科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱.
(1)體溫計中的汞是由    構(gòu)成的.
(2)用于滅火的二氧化碳是由    構(gòu)成的.
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由    構(gòu)成的.
【答案】分析:根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析解答即可.
解答:解:(1)汞屬于金屬,是由汞原子直接構(gòu)成的.
(2)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.
(3)氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:(1)汞原子;(2)二氧化碳分子;(3)鈉離子和氯離子.
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如:鐵是由鐵原子構(gòu)成的.
(1)請你在下圖中“”內(nèi)填寫構(gòu)成相應(yīng)物質(zhì)的具體粒子(選填:分子、原子、離子).
(2)請根據(jù)你的理解,用“→”畫出構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子間及它們與物質(zhì)的聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的.
(1)請你在右圖中內(nèi)填寫構(gòu)成相應(yīng)物質(zhì)的具體粒子(選填:分子、原子、離子).
(2)請根據(jù)你的理解,用“→”畫出構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子間及它們與物質(zhì)的聯(lián)系.
(3)自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2O+Cl2=HCl+HClO

②A物質(zhì)屬于
氧化物
(填物質(zhì)類別).
③D物質(zhì)中氯元素的化合價為
+1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱.
(1)體溫計中的汞是由
汞原子
汞原子
構(gòu)成的.
(2)用于滅火的二氧化碳是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成的.
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的.下列敘述正確的是( 。
①體溫表中的汞是由汞原子構(gòu)成的②用于人工降雨的干冰是由碳原子和氧原子構(gòu)成的③用于配制生理鹽水的氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的④水是由水分子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由微粒(分子、原子、離子)構(gòu)成的,如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒名稱.
(1)體溫計中的汞是由
汞原子
汞原子
直接構(gòu)成的.
(2)用于人工降雨的干冰(固態(tài)二氧化碳)是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案