分析 (1)鋰電池放電時的化學方程式可根據(jù)題意中:鋰(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2寫出,并分析反應(yīng)的類型.
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行分析;分析元素的化合價的變化,判斷是否是氧化還原反應(yīng);
(3)根據(jù)充電時能量轉(zhuǎn)化來解答.
解答 解:(1)根據(jù)題意:鋰(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2,我們可寫出鋰電池放電時的化學方程式為:Li+MnO2=LiMnO2;由化學方程式可知,二氧化錳是反應(yīng)物,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)解:反應(yīng)前后鋰元素有單質(zhì)形式變?yōu)榛衔锘蟽r改變,反應(yīng)前后Li元素的化合價由0價變成+1價,
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,
設(shè)二氧化錳中錳元素的化合價為x
x+(-2)×2=0
x=+4
鋰元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價是y,可知LiMnO2中錳元素的化合價:
(+1)+y+(-2)×2=0
y=+3.
所以該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng);
(3)因電池放電時是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽瑒t充電與放電是相反的過程,即充電時電能轉(zhuǎn)化為化學能;
故答案為:(1)Li+MnO2=LiMnO2;化合反應(yīng);(2)Li;Mn;是;(3)D;B.
點評 本題以電池的工作原理為切入點來考查電池反應(yīng)、能量轉(zhuǎn)化、化合物中元素化合價的計算,學生應(yīng)抓住習題中的關(guān)鍵信息來解答,正所謂答案從題中來,同時注意知識的遷移應(yīng)用.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管中滴加液體,正確的基本操作應(yīng)如圖甲所示,這樣可保證將液體滴入試管 | |
B. | 按圖乙所示進行過濾操作,玻璃棒的傾斜角度不合適,這樣很可能使液體外漏 | |
C. | 如圖丙所示,濃硫酸使白紙、木筷變黑,是因為濃硫酸吸收了紙和木筷中的水 | |
D. | 圖丁所示的三次讀數(shù),a為俯視,b讀數(shù)方法正確,c的讀數(shù)比實際液體體積大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同 | |
B. | K、Zn分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性 | |
C. | Li、Na、K的原子半徑隨原子序數(shù)的增加而增大 | |
D. | C、P、S、Cl的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2 | |
B. | 尼古丁中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高 | |
C. | CO同血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體內(nèi)缺氧 | |
D. | CO和CO2都可以通過碳和氧氣反應(yīng)而得到 |
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