元素觀是化學的重要觀念之一．下列有關元素的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

物質都是由元素組成的

　

B．

同種元素的原子核內中子數(shù)相同

　

C．

在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

　

D．

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內的質子數(shù)


考點：

物質的元素組成；元素的概念；元素周期表的特點及其應用．.

專題：

物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

分析：

根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱；的概念以及元素只表示宏觀不表示微觀來分析；

解答：

解：A、物質是由元素組成的屬于宏觀；故對

B、同種元素質子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同；故錯

C、根據(jù)質量守恒定律元素種類不變；故對

D、原子序數(shù)等于原子核內的質子數(shù)；故對

故選B

點評：

本題在考查概念的同時從宏觀和微觀上認識元素，注意對元素知識的認識和把握．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)在請你在實驗室中探究氣體有關性質，并回答下列有關問題：

（1）要證實“二氧化碳的密度比空氣大”，這屬于二氧化碳的　　（填“物理”或“化學”）性質．請你設計一種簡單的實驗方案，簡述該方案的操作方法和有關的現(xiàn)象：　　

（2）實驗“氫氣在空氣中燃燒”．在點燃氫氣以前，必須先　　，以防止　　．點燃氫氣后，純凈的氫氣安靜的燃燒，產生　　火焰．

（3）寫出氫氣燃燒的文字表達式：　　，屬于　　基本反應類型．此反應　　（填“吸收”或“釋放”）能量，由此氫氣可以作為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


高一同學在學習金屬鈉的性質時，做了以下實驗：

①取一小塊金屬鈉，用小刀切下一塊，切面呈銀白色②將一小塊金屬鈉投入水中，可觀察到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈化學反應并放出熱量，且熔化成一個閃亮的銀白色的小球，并逐漸縮小直至消失．請根據(jù)上述實驗的描述，歸納金屬鈉有哪些性質．

（提示：從色、態(tài)、硬度、熔點、密度及能否發(fā)生化學反應等方面考慮）

物理性質：　　；

化學性質：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


考點：

分子、原子、離子、元素與物質之間的關系．.

專題：

結合課本知識的信息．

分析：

某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指元素，它們以化合物的形式存在．

解答：

解：物質中的成分不論以何種狀態(tài)存在，其質子數(shù)不變，故題目中的Ca、K、Zn、F是指元素．

故選A．

點評：

了解分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；了解元素在物質中的存在形式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關儀器使用或用途的敘述中正確的是（　�。�

　

A．

試管：加熱時所盛溶液體積不超過試管容積的

　

B．

膠頭滴管：向試管中滴加溶液時應將膠頭滴管伸入試管內

　

C．

酒精燈：熄滅酒精燈時可用嘴吹滅

　

D．

玻璃棒：常用于攪拌、過濾或轉移液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某化學反應的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（　�。�

　

A．

該反應屬于化合反應

　

B．

參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1：1

　

C．

反應物和生成物中共含有三種元素

　

D．

反應物和生成物中只有一種單質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗測得通電分解水所得氫氣和氧氣的體積比約為2：1，已知標準狀況下氫氣的密度為0.0899g/L，氧氣的密度為1.429g/L．試計算水中氫元素和氧元素的質量比．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 NO氣體是大氣污染物之一，但少 量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能N，難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應。實驗室收集NO氣體的裝置是   （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


物質的性質決定了它的用途．下列物質的應用取決于它的物理性質的是（　�。�

　

A．

用酒精作燃料

B．

用氫氣填充探空氣球

　

C．

用水制氫氣

D．

用氧氣供給病人呼吸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案