小明同學(xué)取了一瓶江水帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行水的凈化以及制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)測定水樣的酸堿度,可用______.
(2)進行過濾操作時,下列做法正確的是______.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊  B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口    D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______,可用______判斷蒸餾水是軟水還是硬水.

解:(1)測定水樣的酸堿度,可用pH試紙;
(2)A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,防止將濾紙戳破,正確;
B、漏斗下端的管口要靠在燒杯的內(nèi)壁,防止濾液濺出,故錯誤;
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,正確;
D、液面要低于濾紙的邊緣,防止過濾的液體沿濾紙和漏斗間的縫隙流下,起不到過濾的作用,故錯誤;
故選AC;
(3)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素、異味等;
(4)制取蒸餾水時要加入碎瓷片以防止暴沸,檢驗硬水和軟水可用肥皂水,若泡沫豐富則是軟水,若浮渣較多則是硬水;
故答案為:(1)pH試紙;(2)AC;(3)吸附;(4)防止加熱時暴沸;肥皂水.
分析:(1)測定水樣的酸堿度,可用pH試紙;
(2)過濾操作時要注意一貼、二低、三靠,據(jù)其內(nèi)容分析解答;
(3)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素、異味等;
(4)制取蒸餾水時要加入碎瓷片以防止暴沸,檢驗硬水和軟水可用肥皂水.
點評:本題考查了酸堿度的測定、凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?安慶二模)小明同學(xué)取了一瓶江水帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行水的凈化以及制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)測定水樣的酸堿度,可用
pH試紙
pH試紙

(2)進行過濾操作時,下列做法正確的是
AC
AC

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
防止加熱時爆沸
防止加熱時爆沸
,可用
肥皂水
肥皂水
判斷蒸餾水是軟水還是硬水.

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