下列記錄的普通蠟燭燃燒的實現(xiàn)現(xiàn)象與事實不相符的是(    )

A．普通蠟燭是手感油膩的固體   B．普通蠟燭放入水中會下沉

C．蠟燭燃燒的火焰可分三層     D．熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙可以被點燃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)方程式2KClO3 2KCl+3O2↑表示的—種意義是

A．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成    B．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成

C．氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣        D．氯酸鉀和氧氣的質(zhì)量比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)觀察了如圖所示的實驗后得出以下結(jié)論，你認為其中不合理的是（　�。�

　

A．

氯化氫分子和氨分子不斷運動的

B．

氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

　

C．

氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．

兩瓶無色氣混合后瓶內(nèi)壓強變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列A～E是初中化學(xué)中的五個實驗裝置，請按要求填空：

（1）用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中　　 處（填“a”或“b”） 的刻度線保持水平．

（2）B實驗成功的關(guān)鍵是　　；（填序號）

①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣．

（3）C實驗中水的作用是　　；

（4）D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是　　（填寫物質(zhì)的名稱）；

（5）E實驗可能產(chǎn)生的不良后果是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，則該物質(zhì)中一定含有(     )

A．氮元素和氧元素                B．氫元素的氧元素

C．氮元素和碳元素                D．氮元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知如圖所示A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為：

 (1)當A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時，x=_________，y=__________。

(2)C表示的是__________(填“陽離子”“陰離子”或“原子”的結(jié)構(gòu)示意圖，該元素與B元素形成的化合物的化學(xué)式______________________。該化合物是由_______(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石油是一種沒有固定沸點的油狀物，經(jīng)過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品．由此可以判定石油屬于（　�。�

　

A．

混合物

B．

純凈物

C．

化合物

D．

單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

水分子是由兩個氫原子和一個氧原子組成的

　

B．

電解水能生成H2和O2，二者體積比為2：1

　

C．

水是由氫元素和氧元素組成的

　

D．

嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水不利于身體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)中國之聲《新聞縱橫》2014年5月11日報道，在南京某工程隊因探傷作業(yè)時操作不當丟失放射源銥（Ir）﹣192．符號“Ir”不能表示（　�。�

　

A．

銥元素

B．

金屬銥

C．

一個銥原子

D．

一個銥分子

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