如圖,請結合圖回答問題:

(1)稱號①②的一起名稱:①
 
;②
 

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,則反應的化學方程式:
 

(3)實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制氨氣,應選擇發(fā)生裝置為
 
(填選項).在裝入藥品前,應該先進性的實驗操作是
 

(4)實驗室制取和收集CO2,可選擇裝置B和和裝置
 
(填選項)組合,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是
 

(5)有同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應的速度較快,其反應的化學方程式為
 
.為了完成該實驗,你認為最合適的發(fā)生裝置是
 
(填序號).
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是:控制反應的發(fā)生和停止.實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制氨氣,因此需要加熱;在裝入藥品前,應先檢查裝置的氣密性;碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可;為了完成該實驗,最合適的發(fā)生裝置是H,因為注射器可以控制反應的速度.
解答:解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:鐵架臺;長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可,故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(3)實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制氨氣,因此需要加熱;在裝入藥品前,應先檢查裝置的氣密性;故答案為:A;檢查裝置的氣密性;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是:控制反應的發(fā)生和停止;故答案為:C;控制反應的發(fā)生和停止;
(5)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可;為了完成該實驗,最合適的發(fā)生裝置是H,因為注射器可以控制反應的速度,故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;H;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室可用如圖所示裝置干燥(堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物)、收集氣體R,并吸收多余的R,則R可能是( 。
A、CO2
B、NH3
C、CO
D、SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

A是一種淡黃色的固體,在B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,B能供給呼吸,在C中加入黑色粉末D能迅速反應生成無色氣體B,則:
(1)A物質的名稱是
 
;
(2)B單質的化學式
 
;
(3)C是一種無色溶液,化學式是
 
;
(4)C中加入黑色粉末D反應生成無色氣體B的文字表達式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式:
(1)產(chǎn)生濃厚白煙的化合反應:
 

(2)劇烈燃燒,火星四射的化合反應:
 

(3)只是氧化反應,但不是化合反應:
 

(4)能生成有刺激性氣味氣體的燃燒反應:
 

(5)氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起加熱制取氧氣
 

(6)能生成使石灰水變渾濁的氣體的化合反應
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

黑火藥是我國的四大發(fā)明之一.它是由白色的硝石粉(KNO3)、淡黃色的硫粉、黑色的木炭粉按一定質量比均勻混合而成.黑火藥常用來制造鞭炮.點燃鞭炮引線,火燒到鞭炮內(nèi)部,硝石粉受熱分解,同時引燃了硫粉和木炭粉而發(fā)生爆炸.根據(jù)以上信息,請回答:
硝石的物理性質有
 
;化學性質有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

書寫下列化學方程式
碳還原氧化銅
 

高錳酸鉀制氧氣
 

二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

學習了CO2的有關知識之后,同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒,反應的化學方程式為:2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C,所以鎂著火不能用CO2來滅火.但沒有找到有關鈉能否與CO2反應的介紹.于是同學們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究.
【提出假設】鈉能在CO2中燃燒,不能用CO2來滅火.
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有干燥、純凈的CO2的集氣瓶中,鈉在CO2中繼續(xù)燃燒.生成一種白色固體和一種黑色固體.
【結論】鈉著火
 
(填“能”或“不能”)用CO2來滅火.
同學們接著對鈉在CO2中燃燒產(chǎn)物的成分進行探究.
【查閱資料】
①Na在CO2中燃燒存在多個反應,生成多種物質.
②Na2O是白色固體,能與H2O反應生成NaOH.
③BaCl2溶液呈中性.
【提出猜想】同學們對鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:
①Na2O、C    ②
 
、C    ③Na2O、Na2CO3、C    ④NaOH、C    
通過理論分析,猜想
 
(填序號)肯定是錯誤的,理由是:
 

【驗證猜想】
步驟 實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 結論(燃燒產(chǎn)物判斷)
(1) 將產(chǎn)物放入適量水中,充分溶解 部分溶解,試管
底部有黑色固體
燃燒產(chǎn)物中肯定有
 
(2) 。1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液
 
燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3
(3) 。2)所得少量上層清液,加入
 
溶液
有藍色沉淀生成 燃燒產(chǎn)物中肯定有
 
【結論】猜想
 
(填序號)正確.
【交流與反思】
①在步驟(2)中BaCl2溶液要加入至過量,過量的目的是:
 

②在步驟(3)中也可以通過加入
 
試劑進行檢驗(填選項).
A.稀鹽酸   B.無色酚酞   C.氯化鐵溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小明做了“給液體加熱”的實驗后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,可能的原因是(答出一條即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途,所利用的性質與其他三種有根本區(qū)別的是( 。
A、用紙折成紙飛機
B、紅磷用于制造煙幕彈
C、金屬鎢用于制作燈絲
D、銅絲用作電線

查看答案和解析>>

同步練習冊答案