A、高錳酸鉀 | B、液態(tài)氮 |
C、冰水混合物 | D、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、露天焚燒秸稈 |
B、汽車排放尾氣 |
C、用煤火力發(fā)電 |
D、利用太陽能發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同 |
B、高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感 |
C、高原地區(qū),空氣稀薄 |
D、高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用帶火星的木條可以檢驗氧氣 |
B、用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 |
C、魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 |
D、液氧是一種淡藍(lán)色的液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣用于動植物呼吸、金屬切割 |
B、利用銅線做導(dǎo)線 |
C、稀有氣體可以用于充燈泡以延長燈泡壽命 |
D、用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③④ | B、②④⑦ |
C、②④⑥⑦ | D、④⑤⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、x=3 |
B、該樣品高溫條件下充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量是14.4 g |
C、x=2 |
D、該樣品高溫條件下充分反應(yīng)后剩余固體中MgO的質(zhì)量是4.0 g |
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