【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )
A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水
B.圖②表示探究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用
C.圖③表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.圖④表示20℃時(shí),向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
【答案】B
【解析】A、向稀鹽酸中不斷加水,稀釋鹽酸,使酸性減弱,pH不斷增大,但不可能會(huì)大于7,圖像錯(cuò)誤,不符合題意;
B、過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,只是會(huì)加快放出氧氣的速率,并不會(huì)增加氧氣的質(zhì)量,圖像正確,符合題意;
C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液是先與鹽酸反應(yīng),沒(méi)有沉淀生成,圖像錯(cuò)誤,不符合題意;
D、向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,剛開(kāi)始會(huì)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但達(dá)到飽和狀態(tài)后就不會(huì)再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大,圖像錯(cuò)誤,不符合題意;
故答案為:B
解答圖像類(lèi)的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。A、鹽酸加水稀釋pH的變化情況去解答;B、二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)改變化學(xué)反應(yīng)速度,不增加生成物質(zhì)量;C、堿和鹽、酸和鹽同時(shí)反應(yīng)時(shí),中和反應(yīng)優(yōu)先;D、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增加;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)俗名與化學(xué)式對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A.燒堿(NaOH)B.生石灰(CaO)C.酒精(C2H5OH)D.熟石灰(CaCO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘭州市政府去年冬季對(duì)個(gè)體用戶(hù)實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)點(diǎn)燃蜂窩煤,并要求使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止下列哪種氣體對(duì)空氣的污染
A.SO2B.COC.CO2D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如下圖.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.丙中C,H,O的質(zhì)量比為12:3:8
C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑
D.丁的化學(xué)式為H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列做法不符合這一理念的是( 。
A.凈化汽車(chē)尾氣
B.大力推廣露天燒烤
C.禁止對(duì)國(guó)家礦山無(wú)序開(kāi)采
D.夏季空調(diào)溫度不要調(diào)得太低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的分類(lèi)方法很多,下列對(duì)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是( 。
A.空氣、液氧、酒精都是混合物
B.鐵絲、石墨、稀鹽酸都是導(dǎo)體
C.甲烷、一氧化碳、蛋白質(zhì)都是有機(jī)物
D.火堿、氨水、純堿都屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是( 。
A.海綿能被壓縮,說(shuō)明分子間有間隔
B.水從液態(tài)凝固后,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)停止
C.自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂,說(shuō)明分子體積變大
D.兩端磨平的鉛棒壓緊后能夠吊起大鉤碼不分開(kāi),說(shuō)明分子間有引力
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