【題目】下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空
圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色,說明____________________________________。
(3)圖C該實驗可以證明水是由_________組成的。
(4)圖D所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】Ca(OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O 分子在不斷運(yùn)動 水是由氫元素和氧元素組成的 CO2+H2O=H2CO3
【解析】
(1)二氧化碳用澄清石灰水檢驗,化學(xué)方程式為:Ca(OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色是因為農(nóng)氨水揮發(fā)與酚酞接觸,說明分子在不斷運(yùn)動;
(3)氫氣燃燒是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,可知水是由氫元素和氧元素組成的;
(4)酸能使紫色石蕊試液變紅,由此可知二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,即CO2+H2O=H2CO3 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎢(w)是我國豐產(chǎn)元素,廣泛用作燈泡的燈絲.有“光明使者”的美譽(yù).
(1)鎢用作燈絲,主要利用它的______ (填物理性質(zhì));
(2)鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎢原子在元素周期表中排在第_____周 期:
(3)冶煉鎢的一個階段是用碳、氫氣等還原劑在高溫條件下把氧化鎢(WO3) 還原為金屬鎢.如選擇氫氣作還原劑,氫氣和氧化鎢反應(yīng)生成鎢和水,請寫出該 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體,它難溶于水.據(jù)測定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣和同體積的空氣相比,質(zhì)量約是空氣的.純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,放出大量的熱.根據(jù)上述內(nèi)容,用簡明的語言回答下列問題:
(1)氫氣的物理性質(zhì)有______;
(2)氫氣的化學(xué)性質(zhì)有______;
(3)根據(jù)氫氣的性質(zhì),推測氫氣可能具有兩種用途______、_______.
(4)用稀有氣體氦氣,作為大型升空氣球的氣體,其原因是:①______ .②_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛滿氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊兩端開口的細(xì)玻 璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至 P 處,裝置如圖所示.
(1)手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將_______填“上升”、“下 降”或“不變”).
(2)下列有關(guān)該實驗的說法正確的是______.
a.可說明有少量氧氣溶于水中
b.可不需檢查該裝置的氣密性
c.用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是_______(填序號,下同),屬于化合反應(yīng)的是_______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_______.
A.銅+氧氣氧化銅;
B.二氧化碳+水→碳酸;
C.氫氣+氧氣水;
D.甲烷+氧氣水+二氧化碳;
E.一氧化碳+氧氣二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接燃燒煤或石油不僅浪費(fèi)資源,還對環(huán)境造成污染。為減少空氣污染,節(jié)能減排.陜西在西安、寶雞、漢中3市全面推廣使用車用甲醇汽油。
(1)汽油是________ (“煤”或“石油”)加工的產(chǎn)品;
(2)甲醇(X)燃燒的化學(xué)方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O,甲醇(X)的化學(xué)式為, ________ 推斷依據(jù)是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的中文名稱為鏌,其在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鏌元素說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量為288gB.原子核外有116個電子
C.原子核電荷數(shù)為115D.該元素屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究小組用如圖裝置進(jìn)行實驗。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( )
選項 | 膠頭滴管 中的試劑 | 集氣瓶中 的試劑 |
A | 稀硫酸 | Na2CO3 |
B | 稀鹽酸 | Zn |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | NaOH溶液 | CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是 (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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