1．向一支盛少量水的試管中加入適量某固體物質(zhì)，蓋上玻璃片，觀察到玻璃片下面有大量水珠，則加入的物質(zhì)是（　�。�
A．干冰B．硝酸銨固體C．冰D．氫氧化鈉固體

分析 根據(jù)題中信息“觀察到玻璃片下面有大量水珠”可知，加入該物質(zhì)后試管內(nèi)溫度升高．

解答 解：A、干冰升華吸熱，試管內(nèi)溫度降低，故錯(cuò)誤；
B、固體NH4NO3溶于水后溶液溫度降低，試管內(nèi)溫度降低，故錯(cuò)誤；
C、冰溶解吸熱，試管內(nèi)溫度降低，故錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉固體溶于水放熱，試管內(nèi)溫度升高，故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 要了解物質(zhì)溶于水的過程，知道為什么放熱和吸熱，記住溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì)．常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生一種黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．干冰升華，周圍產(chǎn)生大量白霧
D．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱淡藍(lán)色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．工業(yè)上冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．其中防止鋼鐵生銹的一種措施是刷漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60．
（2）葡萄糖是一種重要的物質(zhì)，在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物，同時(shí)釋放能量．試寫出該化學(xué)方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．
（4）小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．請(qǐng)回答下列問題：
①寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式CO；
②轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由Na2CO3→CO2的 反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
③CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）D中X=8．
（2）A、B、C、D、E五種粒子中，屬于同種元素的是AB（填序號(hào)）．
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中的C（填序號(hào)）相似．
（4）E形成的物質(zhì)在空氣中耐腐蝕的原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成．現(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒，生成4.4g CO2和2.7g H2O．對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷：①一定含C、H元素；②一定不含O元素；③可能含O元素；④一定含O元素；⑤分子中C、H、O的元素質(zhì)量比為12：3：8．其中正確的是（　�。�
A．①②B．①⑤C．①③⑤D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水             B．分離空氣       C．加熱高錳酸鉀
D．分解過氧化氫       E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法：加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物．
（2）上述途徑中，適合在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的是（填編號(hào)）CDE．寫出其中兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方反應(yīng)的表達(dá)式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．這兩個(gè)反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母代號(hào)）．收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用E．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是水進(jìn)入試管，把試管炸裂．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是（寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）：用C裝置收集氧氣時(shí)，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；用E裝置收集氧氣時(shí)，判斷該裝置已收集滿的方法是：當(dāng)氣泡從集氣瓶口處向外逸出時(shí)，說明已經(jīng)收集滿
（5）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是檢查A裝置氣密性的方法是：將裝置連接好后，先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中，手握試管，觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣；
檢查B裝置氣密性的方法是：將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時(shí)間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣．

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