在化學(xué)方程式2H2O2
  MnO2  
.
.
 
2H2O+O2↑中，它表示的意義是
（1）
過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣
過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣
：
（2）
2個過氧化氫分子分解生成2個水分子和一個氧分子
2個過氧化氫分子分解生成2個水分子和一個氧分子
：
（3）
每68份質(zhì)量的過氧化氫分解生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣
每68份質(zhì)量的過氧化氫分解生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣
．
分析：可以從方程式的讀法考慮：從物質(zhì)方面讀，從構(gòu)成微粒方面讀，從質(zhì)量方面讀．
解答：解：（1）加號讀作和，等號讀作生成，所以可讀作：過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣；
（2）由于過氧化氫、水、氧氣前面的計(jì)量數(shù)分別為：2、2、1所以可讀作2個過氧化氫分子分解生成2個水分子和一個氧分子；
（3）過氧化氫的相對分子質(zhì)量：2×（1×2+16×2）=68；水的相對分子質(zhì)量：2×（1×2+16）=36；氧氣的相對分子質(zhì)量：16×2=32；所以可讀作：每68份質(zhì)量的過氧化氫分解生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣．
故答案為：（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣；（2）2個過氧化氫分子分解生成2個水分子和一個氧分子；（3）每68份質(zhì)量的過氧化氫分解生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉方程式表示的意義，尤其是方程式的各種正確讀法，并能靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?七臺河）現(xiàn)有ABCD四種常見元素，A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料；C元素的單質(zhì)是空氣的主要成分之一；B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)量最高和使用量最大的金屬，能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒生成黑色固體W2D元素可組成多種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒可生成化合物DC或DC2，DC可于血液中得血紅蛋白結(jié)合，引起中毒．
（1）寫出A、B兩種元素的名稱或符合：A
H
H
、B
Fe
Fe
．
（2）寫出元素C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
；
（3）寫出B、C兩種元素組成的一種色化合物的化學(xué)式：
Fe2O3
Fe2O3
．B元素在該紅色化合物中得化合價為
+3
+3
．
（4）寫出DC與W在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
；
（5）寫出通電條件下由某種維持生命活動的重要物質(zhì)生成元素A的單質(zhì)和元素C的單質(zhì)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
分解
分解
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2014?徐匯區(qū)一模）水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了新的認(rèn)識．
Ⅰ．寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
1：8
1：8
．
Ⅱ．氫氣是一種清潔能源，氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
，該反應(yīng)基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
Ⅲ．觀察A、B兩裝置，用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化實(shí)質(zhì)
水受熱時，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒有改變；電解水時，水分子發(fā)生改變，生成了新分子
水受熱時，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒有改變；電解水時，水分子發(fā)生改變，生成了新分子
．
Ⅳ．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是
防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．今年，我國南方和北方部分地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的旱情，全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水，要檢驗(yàn)地下水的硬度，可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
；使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，比如
用硬水洗衣服會浪費(fèi)肥皂
用硬水洗衣服會浪費(fèi)肥皂
（舉一例）．
（2）有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖丙所示）進(jìn)行凈化，其中活性炭的主要作用是
吸附水中的顏色和異味
吸附水中的顏色和異味
．
（3）有科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識：
①請你舉出一種節(jié)約用水的做法：
用洗菜的水沖洗廁所
用洗菜的水沖洗廁所
．
②下列做法能夠減少水體污染的是
BCD
BCD
．（填字母）
A．工業(yè)廢水直接排放B．生活污水經(jīng)處理后排放C．不使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥、農(nóng)藥
（4）乙圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
；寫出水在通電條件下分解的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知：常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)．A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3：1．請回答下列問題：
（1）寫出A、E二種物質(zhì)的名稱：A．
甲烷
甲烷
  E．
一氧化碳
一氧化碳

（2）寫出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
．
（3）寫出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（4）寫出B通電發(fā)生的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（5）寫出實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑不能表示（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案