（1）圖1實驗現(xiàn)象為_____，說明_____；

（2）圖2實驗現(xiàn)象為_____，體現(xiàn)的物理性質(zhì)為_____；

（3）圖3中干燥的石蕊紙花_____；圖4中發(fā)生的反應方程式為______

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

根據(jù)初中化學所學知識回答下列問題：判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應．請仿照示例，在表格內(nèi)②③④處填寫（“能”或“不能”），并根據(jù)復分解反應發(fā)生的具體條件在對應的表格中填寫判斷依據(jù)．

氫氧化鈉溶液

氯化鈉溶液

碳酸鉀溶液

硝酸銀溶液

稀鹽酸

示例：①能反應

②_____反應

③_____反應

④_____反應

判斷依據(jù)

示例：有水生成

_____

_____

_____

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科目：初中化學 來源：2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列敘述中，前者是化學變化，后者利用物理性質(zhì)的是( )

A. 石蠟熔化、氧氣用于煉鋼

B. 紙張燃燒、氮氣用于食品包裝

C. 鐵生銹、銅用于制電線

D. 干冰升華、小蘇打用于焙制糕點

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，前者是單質(zhì)、后者是混合物的是（ ）

A.干冰、石油 B.水、啤酒

C.水銀、澄清的石灰水 D.氫氣、氯化鈉

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A.干冰升華 B.濃鹽酸揮發(fā) C.木材燃燒 D.活性炭吸附

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科目：初中化學 來源：黑龍江省鐵力市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

構建和諧社會，建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）試回答：

（1）1個B物質(zhì)的分子中含有_____個原子，A其中氯元素的化合價為_____；

（2）根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式_____。

（3）上述微觀示意圖能獲得的信息是_____。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省鐵力市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列日常生活行為中，符合“綠色、節(jié)能、低碳”是（　　）

A.過節(jié)時給朋友寄送很多紙質(zhì)賀卡 B.洗碗時盡量使用洗滌劑

C.經(jīng)常使用一次性塑料袋 D.雙面用紙

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科目：初中化學 來源：2019年山東省泰安市中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

小娟同學發(fā)現(xiàn)，上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學們進行了如下探究活動。

（提出問題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？

（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。

（猜 想）①該溶液沒有變質(zhì)；

②該溶液全部變質(zhì)；

③該溶液部分變質(zhì)。

（進行實驗）小娟和同學們按如下方案進行了實驗。

（問題討論）

（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學反應方程式___________。由此現(xiàn)象可得出：猜想______（填序號）錯誤。

（2）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想_______（填序號）正確；若“現(xiàn)象X”是__________，則猜想③正確。

（拓展應用）

（1）小娟和同學們通過以上實驗探究得出，實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。

（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_______（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”） 溶液除去。并寫出除雜質(zhì)碳酸鈉化學反應方程式__________。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是（　�。�

A.瓷碗破碎

B.酒精揮發(fā)

C.菜刀生銹

D.水果榨汁

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