下列不屬于藥品取用的“三不”原則要求的是（　�。�
A、不能用手接觸藥品
B、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
C、不得嘗任何藥品的味道
D、不準把藥品帶出實驗室
考點：實驗操作注意事項的探究
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：“三不原則”：不能用手拿藥品；不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道．
解答：解：“三不原則”：不能用手拿藥品；不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道．所以不準把藥品帶出實驗室，不屬于藥品取用的“三不”原則要求．
故選D．
點評：此題是對化學基本操作的考查，解題的關(guān)鍵是對化學實驗中一些常規(guī)實驗基本操作的掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)B、燈泡發(fā)光
C、蠟燭融化D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)性質(zhì)差別原因不同的是（　　）
A、金剛石和石墨
B、臭氧和氧氣
C、紅磷和白磷
D、生鐵和鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的，在化學反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（　　）
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類⑤原子的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦元素的化合價．
A、①②③④⑤⑥⑦B、①③⑤⑥
C、①②⑥D、②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

H2中混有的CO2，最好的方法是（　　）
A、將混合氣體通過灼熱的CuO
B、將混合氣體通入澄清的石灰水
C、將混合氣體通入水中
D、將混合氣體通過紅熱的木炭層

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、鐵制品生銹
B、潮濕的衣服變干
C、生米煮成熟飯
D、火藥爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取12.5g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后把50g某濃度的稀鹽酸分五次加入燒杯，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），每次所用稀鹽酸質(zhì)量及燒杯中剩余物的質(zhì)量記錄于下表：
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1010101010
充分反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量/g21.4M39.248.158.1
試回答下列問題：
（1）上述表格中M的值為
 
，生成二氧化碳的質(zhì)量
 
．
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素．能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關(guān)注的重大課題．
（1）煤、
 
和
 
常稱為化石燃料．
（2）化石燃料燃燒使化學能轉(zhuǎn)化為
 
能，是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源．    但是化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體
 
 （填一種），導致溫室效應(yīng)．
（3）我國積極發(fā)展綠色能源，以減少污染性氣體的排放．對于①水力發(fā)電；②風力發(fā)電；③天然氣發(fā)電；④太陽能發(fā)電；⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式，你認為有利于減少溫室氣體排放的是
 
（填序號）．
（4）化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫．下列不屬于新能源的是
 
    
A．太陽能     B．潮汐能    C．風能     D．石油．

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