分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);由題目給出的信息可知:小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是防止水銀蒸發(fā);小明戴上手套以避免水銀與皮膚直接接觸,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實驗室.汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價,能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)硫化汞.
解答 解:(1)由題目給出的信息可知:小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是防止水銀蒸發(fā);故答案為:防止水銀蒸發(fā);
(2)小明戴上手套以避免水銀與皮膚直接接觸,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實驗室;故答案為:水銀與皮膚直接接觸;
(3)汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價,能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)硫化汞,故答案為:Hg+S=HgS;
點評 本考點考查了水銀的注意事項和化學(xué)方程式的書寫,要記憶有關(guān)水銀的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣用于填充探空氣球 | B. | 天然氣用作燃料 | ||
C. | 活性炭用于凈化水質(zhì) | D. | 銅用于制造導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子是可分的 | D. | 分子在不斷地運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水鑒別自來水是軟水還是硬水 | |
B. | 探究蠟燭火焰各層溫度的高低 | |
C. | 用食臘除去熱水瓶中的水垢 | |
D. | 用加熱法修補破裂的電木插座 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | XY2 | B. | X2Y3 | C. | Y2X | D. | Y2X3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 | |
B. | 二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大 | |
C. | 氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
D. | 銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 54 | B. | 27 | C. | 146 | D. | 213 |
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