【題目】如圖是KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線，下列說法正確的是( )

A. 20℃時(shí)，KNO3的溶解度是30

B. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C. 當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時(shí)，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

D. 將30℃時(shí)KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液同時(shí)降溫至24℃，此時(shí)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】C

【解析】A、通過分析溶解度曲線可知，20℃時(shí)，KNO3的溶解度是30g，錯(cuò)誤；B、在比較糊質(zhì)的溶解度時(shí)需要指明溫度，錯(cuò)誤；C、硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以當(dāng)KNO3中告有少量NaCl時(shí)，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3，正確；D、24℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大干氯化鈉的溶解度，硝酸鉀飽和溶液中溶劑的質(zhì)量小于氯化鈉飽和溶液中溶劑的質(zhì)量，將30℃時(shí)KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液同時(shí)降溫至24℃，此時(shí)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關(guān)問題．

(1)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_____(填字母序號)；

A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____；

(3)笫8號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_____；在該化合物中12號元素的化合價(jià)為_____

(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)變化中易失3個(gè)電子，該粒子的符號為_____；

(5)2013年1月19日，首個(gè)《國際防治汞污染公約》發(fā)布．如圖()為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是_____

A．汞屬于非金屬元素

B．汞的核電荷數(shù)為80

C．汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

D．在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)取一條長10cm、寬1cm的濾紙條，在濾紙條上每隔1.5-2cm處滴一小滴酚酞溶液，滴好后把濾紙條放到試管里，在試管口塞一團(tuán)棉花．塞好后放在實(shí)驗(yàn)桌上(如圖所示)，用滴管吸取濃氨水，在試管口的棉花上滴10～15滴。

（1）觀察到的現(xiàn)象是_______________________________，說明_________________________．

（2）小強(qiáng)同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_____________________________，這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中________________具有揮發(fā)性．

（3）為什么濕衣服在陽光照射下更容易變干______________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用元素符號或化學(xué)式填空：①4個(gè)鐵原子________；②3個(gè)氧分子________；③2個(gè)銨根離子________；④水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)________；⑤氫氧化鐵________；⑥氯化鎂中的陽離子________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上火法煉銅的一個(gè)主要反應(yīng)是Cu2S+O2 2Cu+X。

（1）其中X的化學(xué)式是 ，

（2）該反應(yīng)的基本類型屬于 ；

（3）火法煉銅與濕法煉銅相比較除了高溫耗能外還有一個(gè)缺點(diǎn)是

（4）用500噸含Cu2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%的銅礦石，理論上最多可煉出多少噸銅？(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是均含有一種相同元素的物質(zhì)，其中A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)且相對分子質(zhì)量(化學(xué)式量)依次減小，G與堿反應(yīng)有氣體生成．它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)．

(l)從物質(zhì)的分類分析，物質(zhì)A屬于______(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)．

(2)D、E是由相同的元素組成的物質(zhì)，E的化學(xué)式是_________．

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

D→C：__________________；B→G：______________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華在吃黃花魚時(shí)，看到其頭骨上有兩塊白色的小石頭。

[提出問題]這白色小石頭中含有什么物質(zhì)?

[查閱資料]小石頭被稱為“魚腦石”，用來控制魚在水中的沉浮。

[猜想與假設(shè)]如圖

[供選試劑]　10％稀鹽酸，澄清石灰水，10％氫氧化鈉溶液，紫色石蕊試液，酚酞試液。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]　驗(yàn)證小力的猜想。

實(shí)驗(yàn)方法

可能看到的現(xiàn)象

結(jié)　論

①取粉碎后的“魚腦石”加入_______

②________

①_____________

②______________

_______

[反思] 如果實(shí)驗(yàn)證明了小力的猜想是正確的，你認(rèn)為“魚腦石”中一定含碳酸鈣嗎?簡述理由。____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

假設(shè)：H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

實(shí)驗(yàn)方案：常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉，測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是：_____．


實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時(shí)間

152s

35s

結(jié)論：該探究過程得出的結(jié)論是_____．

反思：H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和 紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____和_____是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，NaCl的溶于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表表示。下列說法正確的是( )

實(shí)驗(yàn)序號

水的質(zhì)量／g

加入NaCl的質(zhì)量／g

溶液的質(zhì)量／g

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

A. 實(shí)驗(yàn)②③④得到的是飽和溶液 B. 實(shí)驗(yàn)③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

C. t℃時(shí)，10g水中可以溶解4gNaCl D. t℃時(shí)，NaCl 的溶解度為36g

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