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10．2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．提倡使用私家車B．用一次性塑料購物袋
C．用節(jié)能燈代替白熾燈D．夏季空調溫度盡量調低

分析 A．根據私家車增多，消耗大量能源有能造成大氣污染來分析；
B．根據一次性塑料袋的對環(huán)境的污染來分析；
C．根據節(jié)能燈能源，光照效果好分析；
D．空調溫度過高或過低功率都會浪費電能．

解答 解：A．經常開私家車，就需要消耗大量的能源，還會造成空氣的污染，不合題意；
B．用塑料袋，既能浪費資源，又有會造成白色污染，不合題意；
C．用節(jié)能燈代替白熾燈，節(jié)約電能，符合題意；
D．夏天空調溫度調得過低，會使得功率增大，消耗電能較多，浪費能源，不合題意．
故選C．

點評 此題屬于社會熱點題，同學們要了解可持續(xù)發(fā)展的含義，會利用所學知識去分析相關題目，培養(yǎng)學生們樹立環(huán)保的意識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．化學反應中，反應前后一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．原子的種類B．分子的種類C．元素的種類D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．制取氧氣的反應2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑涉及到的物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A．KClO3B．KClC．MnO2D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a是酒精燈，b是長頸漏斗．
（2）用B裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選用的收集裝置是C或E（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是B（填序號），有關的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列排列順序正確的是（　　）
A．Mn元素的化合價：B．氣體的溶解能力：
C．鎂、銅、鐵的金屬活動性：D．元素的含量：

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數據如下：
反應前物質的質量/g充分反應后物質的質量/g
過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質量
68.00.166.5
請計算：
（1）該同學制得氧氣的質量為1.6g．
（2）該同學所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．今年10月，我國藥學家屠呦呦因發(fā)現了青蒿素（C15H22O5）獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率．下列關于青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳原子、氫分子、氧原子構成
B．青蒿素屬于氧化物
C．青蒿素中氫元素和氧元素質量比為22：5
D．青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．選擇（1）氧氣、（2）一氧化碳、（3）二氧化碳（4）氫氣 （用化學式）填空，并寫出有關化學方程式．
（1）植物的光合作用產生的氣體是O2；   
（2）能用于滅火的是CO2；
（3）最理想的燃料是H2；在空氣中燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
（4）能使人中毒的氣體是CO；還原氧化銅的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．從微觀粒子的角度回答下列問題：
（1）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質，但物理性質差異較大，原因是原子排列方式不同不同；
（2）H2O與H2O2的組成元素種類相同，但化學性質不同，原因是分子結構不同；
（3）鈉原子和鈉離子屬于同種元素，但化學性質不同，原因是最外層電子數不同；
（4）鐵與硫酸銅溶液反應中每個鐵原子失去2個電子變成Fe2+，每個銅離子得到個電子變成銅原子．

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