11．在如圖所示裝置的燒杯中放有金魚藻，用該裝置可以收集到某種氣體．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B．該反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能
C．該氣體一個(gè)重要的用途是制取碳酸飲料
D．圖示試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于外界大氣壓

分析 根據(jù)題意，如圖所示的裝置中放有金魚藻，在光的作用下，金魚藻進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，結(jié)合氧氣能支持燃燒、氧氣的用途等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、如圖所示的裝置中放有金魚藻，在光的作用下，金魚藻進(jìn)行光合作釋放出氧氣，氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、金魚藻進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，該反應(yīng)的過(guò)程是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一個(gè)過(guò)程，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、圖中裝置收集的氣體是氧氣，不能用于制取碳酸飲料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、由圖中裝可以看出，試管內(nèi)液面高于燒杯內(nèi)液面，此時(shí)試管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握光合作用的原理、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)填空：
①2 個(gè)鎂原子2Mg；
②3 個(gè)氨分子3NH3；
③碳酸鈉Na2CO3；
④硫酸鋅中鋅元素顯+2 價(jià)$\stackrel{+2}{Zn}$CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為：C15H10O2），有很高的藥用價(jià)值．請(qǐng)回答：
（1）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222．
（2）黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1（填最簡(jiǎn)比）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．從下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，得到的結(jié)論正確的是（　�。�
A．往溶液中加BaCl2溶液生成不溶于硝酸的白色沉淀，說(shuō)明溶液中一定含SO42-
B．濃硫酸能使紙張?zhí)蓟兒�，說(shuō)明濃硫酸具有吸水性
C．氯化鈉晶體不導(dǎo)電，說(shuō)明氯化鈉晶體中不存在離子
D．溶液中加稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，說(shuō)明溶液中有CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出熱量
B．加熱堿式碳酸銅，固體慢慢從綠色變成黑色
C．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．溶液都是均一、無(wú)色、澄清透明的混合物
B．可以用水區(qū)分NaOH固體和NH4NO3固體
C．食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槠渲泻休^多自由移動(dòng)的離子
D．物質(zhì)溶于水后，以分子或者離子的形式存在于水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某興趣小組用如圖所示裝置用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，硬質(zhì)玻璃管中的固體由紅棕色變成黑色且能被磁鐵吸引，右邊試管中出現(xiàn)白色渾濁，形成該白色渾濁的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（2）為確定硬質(zhì)玻璃管中最后得到的黑色物質(zhì)的成分，興趣小組查閱了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)用CO還原Fe2O3煉鐵的過(guò)程大致分為下列三個(gè)階段：
階段1：3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;500-600℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
階段2：Fe3O4+CO$\frac{\underline{\;600-700℃\;}}{\;}$3FeO+CO2
階段3：FeO+CO$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$Fe+CO2
鐵粉及其氧化物的部分性質(zhì)如表所示：
鐵及鐵的氧化物Fe粉FeOFe2O3Fe3O4
顏色黑色黑色紅棕色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
據(jù)此興趣小組認(rèn)為該黑色固體的組成可能有多種情況，可能是純凈的Fe3O4、純凈的Fe、由Fe2O3和Fe3O4組成的混合物，還有可能是FeO、Fe3O4；Fe、FeO（有幾種情況就寫幾種，不同
種情況之間用分號(hào)分開，否則視為一種情況）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）高錳酸鉀加熱制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)）的方法，合理的是（　�。�
A．CaO（CaCO3）：加入足量的稀鹽酸
B．CO2（CO）：在氧氣中點(diǎn)燃
C．H2（HCl、H2O）：將混合氣體通過(guò)NaOH固體
D．KNO3（K2SO4）：溶解，加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾

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