【題目】正確的化學實驗操作是實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是(
A.
點燃酒精燈
B.
聞氣體氣味
C.
傾倒液體
D.
滴加液體

【答案】A
【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點燃酒精燈,圖中所示操作正確.B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了酒精燈的使用方法和液體藥品取用的方法的相關(guān)知識點,需要掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應(yīng)及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含有碳酸鈉的湖泊在冬季結(jié)冰時,湖底常有碳酸鈉晶體析出,這是因為( )
A.碳酸鈉難溶于水
B.碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大
C.碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減少
D.溫度變化對碳酸鈉的溶解度影響不大

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【題目】2017年4月15日是我國第二屆“全民國家安全教育日”。下列說法錯誤的是( )
A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸
B.酒精能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用于殺菌消毒
C.廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機排氣
D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.通常把pH<7的降水稱為酸雨
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C.氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用
D.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知在化學反應(yīng):3A=2B+C中,24g A與6g D混合后完全反應(yīng)生成16 g B,則B和C的相對分子質(zhì)量比是( )
A.2∶1
B.8∶7
C.1∶1
D.4∶7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】世界上第一次用人工方法合成有生命活力的蛋白質(zhì)的國家是( )
A.日本
B.中國
C.英國
D.美國

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【題目】元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如表為元素周期表的部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)我國的科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出重大的貢獻.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是不同.我們知道,元素的化學性質(zhì)主要取決于原子最外層電子數(shù),表中與鎂元素化學性質(zhì)相似的元素是
(3)表中所缺元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , 它在化學反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子.11號和17號元素組成的物質(zhì)是 , 構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是(填“分子”、“原子”或“離子”)
(4)利用表中一種元素,寫出分子構(gòu)成與微粒模型“ ”相似的物質(zhì)的化學式

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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在一定條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學”).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
(3)如圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是(填字母).
A.易溶于水
B.有揮發(fā)性
C.受熱易分解
(4)施用該類肥料時,要避免與物質(zhì)混合使用.
A.酸性
B.中性
C.堿性.

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【題目】鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗推測,汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是 , 該物質(zhì)是由 (填“原子”、“分子”、“離子”)構(gòu)成的;
(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為;
(3)盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示)
(4)某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成.小華同學進行了如下實驗:取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,過濾后濾液仍為紅色,由實驗現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是 (寫化學式),可能含有的物質(zhì)是(寫化學式);
(5)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,a點時溶液中的溶質(zhì)是
(6)食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了3.3g氣體,試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)

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