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某化學興趣小組的同學,為了探究石灰石的純度,做了如下實驗:取石灰石樣品12.0g,放入一個大燒杯中,加入100g稀鹽酸,待完全反應后,發(fā)現燒杯中剩余物質的總質量為107.6g.已知石灰石中的雜質不與鹽酸反應.試計算:
(1)實驗中生成二氧化碳氣體的質量,這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)石灰石樣品中主要物質的質量分數:
(3)取12克該種石灰石灼燒后可制得生石灰的質量是多少克?其產品的純度是多少?
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:(1)根據題干內容分析得出反應前后的質量差即為生成二氧化碳氣體的質量,然后結合二氧化碳的密度可以計算出其體積;
(2)根據方程式中CaCO3和CO2的質量比求出生成的石灰石樣品中主要物質CaCO3的質量,就可以進一步求出石灰石樣品中主要物質的質量分數;
(3)根據碳酸鈣分解的化學方程式可以計算出生石灰的質量,然后求出其純度即可.
解答:解:(1)生成二氧化碳氣體的質量為12.0g+100g-107.6g=4.4g
(2)設石灰石樣品中主要物質CaCO3的質量為x
CaCO3 +2HCl═CaCl2 +H2O+CO2
100                    44
x                      4.4g
100
x
=
44
4.4g

解得:x=10g
石灰石樣品中主要物質的質量分數為:
10g
12g
×100%=83.3%
(3)設12g石灰石樣品中含CaCO3的質量為:12g×83.3%≈10g
反應生成氧化鈣的質量為y,生成二氧化碳的質量為z
CaCO3
 煅燒 
.
 
CaO+CO2
100        56  44
10g        y   z 
  
56
y
=
44
z
=
100
10g

解得:y=5.6g  z=4.4g
所以氧化鈣的純度為:
5.6g
12g-4.4g
×100%=73.7%
答:(1)實驗中生成二氧化碳氣體的質量為 4.4g
(2)石灰石樣品中主要物質的質量分數83.3%
(3)取12克該種石灰石灼燒后可制得生石灰的質量是5.6克,其產品的純度,73.7%.
點評:解答此題的依據是根據方程式找準已知量,未知量關系,列比例式求解即可,解答時注意(3)在氧化鈣的純度的計算方法,不要忽略了二氧化碳的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列原子具有相似化學性質的一組是(  )
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)
D、(2)(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,有一種與其他三種有本質不同的是( 。
A、蠟燭燃燒B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一根用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中,能觀察到的現象為:
 
寫出反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

質量分數是指某物質中某種成分的質量與該樣品中總物質質量之比的百分數.如在混合物中某種成分的質量分數;在溶液中溶質質量與溶液質量之比的溶質質量分數;在化學式中某種元素的質量分數等.常用%等符號來表示體積分數指某物質中某種成分的體積與該樣品中總物質體積之比的百分數.
已知氧氣的密度是1.43克/升,空氣的密度是1.25克/升,根據所學知識計算出空氣中氧氣的質量分數.(結果保留一位小數)
在實驗室中有下列實驗用品:①酒精燈  ②試管夾
③10mL量筒  ④100mL量筒  ⑤燒杯   ⑥玻璃片   ⑦膠頭滴管  ⑧玻璃棒   ⑨鐵架臺(帶鐵圈)⑩藥匙,請按要求選擇相應實驗用品填空(填序號).
①加熱試管里的藥品主要使用
 

②量取5mL液體主要使用
 
;
③夾持試管用
 

實驗室取用塊狀的藥品如大理石時,應該用的儀器是
 
;用天平稱量藥品時,稱量物應放在天平的
 
盤.實驗室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,注意做到“三不”:不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

 
叫單質,例如
 
;由
 
叫化合物,例如
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)氧化鎂中鎂為+2價
 
;  
(2)最輕的氣體
 

(3)2個氧分子
 
;
(4)2個硫酸根離子
 
;
(5)-2價的硫元素
 
;
(6)2個亞鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

圓圓參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現農民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小林剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣.
【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與驗證】
(1)猜想I:加熱過氧化鈣可制取氧氣.小林依據
 
,提出猜想I.
【實驗與結論】
實驗裝置實驗主要過程
①檢驗裝置氣密性.操作如下:
 

②加入過氧化鈣,加熱,導管口有大量氣泡冒出.
③收集滿一瓶氣體.
④停止加熱.先
 
,然后再
 

⑤檢驗氣體.
實驗結論:
 

(2)小林聯想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣.
實驗裝置實驗主要過程
①檢驗裝置氣密性.
②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出.
實驗結論:反應也能生成
 
,但反應速度
 

【分析與反思】
①過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小明認為農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
 

②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

盛放石灰水的試劑瓶內壁常有一層白膜,該白膜是
 
,清洗白膜的方法是先加
 
,其反應的化學方程式為
 
,再用水沖凈.

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