某化學反應變化過程的微觀示意圖如下.關于該反應,下列說法錯誤的是( 。
A、該反應屬于化合反應
B、元素的種類、原子的數(shù)目在化學反應前后不變
C、反應中分子的數(shù)目和元素的化合價都一定發(fā)生了改變
D、上述反應的化學方程式可以表示為:2A+B=A2B
考點:微粒觀點及模型圖的應用,有關元素化合價的計算,反應類型的判定
專題:化學反應模擬圖型
分析:A、根據(jù)反應的特點分析反應的類型;
B、根據(jù)微粒的變化,分析原子、元素的變化;
C、根據(jù)微粒的變化,分析分子、物質(zhì)的變化、化合價的變化;
D、根據(jù)反應物、生成物的構成特點及反應的微粒個數(shù)關系分析方程式的特點.
解答:解:A、由化學反應變化過程的微觀示意圖可知,該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應.故A正確;
B、由反應前后微粒的變化可知,在化學反應前后原子的種類不變,元素的種類也不變.故B正確;
C、由反應前后微粒的變化可知,反應前后分子的種類發(fā)生了變化.該反應有兩種單質(zhì)化合生成了一種化合物,在單質(zhì)中元素的化合價為零.所以化合價一定發(fā)生了變化.故C正確.
D、由微粒的構成特點可知,反應物的兩種分子都是雙原子分子,反應的微粒個數(shù)關系是1:2:2.所以該反應的化學方程式可以表示為:A2+2B2=2A2B.故D錯誤.
故選D.
點評:該題不僅考查了學生對化學知識的掌握情況,還考查了學生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學生的綜合能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如下:

請回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
 
;金屬B是
 
(均填寫化學式);
(2)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:
 
,該反應發(fā)生的基本類型是:
 
;
(3)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
 
(填標號);
a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液
(4)針對整個實驗流程,小明同學認為通過實驗得到了三種金屬的活動性順序為Mg>Fe>Cu,你認為他的判斷對嗎?
 
(填“對”或“不對”),說出你的理由
 

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蠟燭燃燒時火焰分為三層分別是
 
、
 
 
,加熱物質(zhì)時用酒精燈的
 
 部分加熱.取下燈帽時應
 
放在桌面上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中常見的一些現(xiàn)象屬于化學變化的是(  )
A、冰塊制成冰雕B、蘋果腐爛
C、鐵被磁化D、石蠟熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)可由金屬與酸發(fā)生置換反應生成的是( 。
A、AgNO3
B、CuSO4
C、FeCl3
D、Al2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,向飽和石灰水中加入一定量的CaO固體,忽略溫度變化,充分攪拌后,所得溶液質(zhì)量(  )
A、不變B、變大
C、變小D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

諺語詩詞中蘊含著科學道理.下列說法正確的是( 。
A、“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,則著火點越低,越容易著火
C、“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
D、“水滴石穿”包含有化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

在常溫下,不易用物理性質(zhì)區(qū)別的一組是(  )
A、酒精和食醋
B、銅和鐵
C、高錳酸鉀粉末和二氧化錳粉末
D、水和雙氧水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A、檢驗二氧化碳氣體CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B、驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C、實驗室制取二氧化碳CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O
D、西漢時期濕法煉銅2Fe+3CuSO4═Fe2(SO43+3C

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