12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若利用圖1所示器材組裝成氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你指出一點(diǎn)不足之處有橡膠塞或?qū)Ч苓M(jìn)入試管太短．
（2）如圖2為某同學(xué)用甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)制取一氧化碳的微型實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器略），此裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保（只需寫(xiě)一點(diǎn)）．

分析 （1）考慮圖中有橡膠塞或?qū)Ч苓M(jìn)入試管太短；
（2）考慮此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，其理由是一氧化碳被點(diǎn)燃生成二氧化碳，不污染環(huán)境，并且節(jié)約能源．

解答 解：（1）若利用圖1所示器材組裝成氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，其中一點(diǎn)不足之處有橡膠塞或?qū)Ч苓M(jìn)入試管太短；
（4）此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，其理由是一氧化碳被點(diǎn)燃生成二氧化碳，不污染環(huán)境，并且節(jié)約能源；
故答案為：
（1）有橡膠塞或?qū)Ч苓M(jìn)入試管太短；（2）環(huán)保（合理即可）

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量守恒定律和一氧化碳的還原性等，綜合性比較強(qiáng)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和硫酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸一會(huì)后，實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象．他們停止滴加稀硫酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
（1）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么．
【猜想】猜想Ⅰ：有Na2SO4和NaOH；
猜想Ⅱ：有Na2SO4和H2SO4；
猜想Ⅲ：Na2SO4；
【查閱資料】①BaCl2、Na2SO4溶液顯中性，且Ba2+有毒．
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，進(jìn)行如下兩個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加過(guò)量BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象pH=10產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有NaOH溶液中有H2SO4
[得出結(jié)論】（1）為什么會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)論呢？同學(xué)們經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)操作準(zhǔn)確無(wú)誤，討論后同學(xué)一致認(rèn)定猜想Ⅰ正確．另一結(jié)論錯(cuò)誤的原因是Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．（用化學(xué)方程式表示）
【反思拓展】（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，小組同學(xué)將所有廢液倒進(jìn)廢液缸，為了除去廢液中的有害成分并將廢液調(diào)至中性，應(yīng)向廢液缸中加入適量的稀硫酸．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有H2SO4，除以上方案外，單獨(dú)使用某種試劑也能完成該實(shí)驗(yàn)，你選用的一種試劑是石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2015年天津港發(fā)生重大爆炸事故，消防人員采用細(xì)沙滅火，該滅火方法的原理主要是（　�。�
A．降低溫度B．降低可燃物的著火點(diǎn)
C．清除可燃物D．隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷不正確的是（　�。�
A．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO  化合反應(yīng)
B．Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 置換反應(yīng)
D．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑  分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．二氧化鈦（TiO2）可由正鈦酸H4TiO4在一定條件下分解失水制得，納米級(jí)TiO2參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
B．納米TiO2添加到墻面涂料中，可加快甲醛消除
C．甲醛對(duì)人體健康有害
D．制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$TiO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．太空艙利用鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后都不變．下列有關(guān)鐵酸鎳的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于酸B．鎳、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是1：2：4
C．鐵元素化合價(jià)為+3，則鎳元素為+2D．鐵酸鎳在該化學(xué)變化中是反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．仔細(xì)觀察如圖并根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）圖甲所表示的微粒的符號(hào)是Cl-；
（2）甲、乙二圖表示的微粒中在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的是乙（填“甲”或“乙”）．
（3）鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列除雜方法正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
A．CO2（CO）-通入O2，點(diǎn)燃
B．CaCl2（CaCO3）-滴加稀鹽酸至不再有氣泡
C．C （CuO粉）-通CO，加熱
D．CaO（CaCO3）-加水，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．煤、石油、柴油等燃料中，除了含碳、氫元素外，還含有硫、氮等元素，這些元素在燃燒時(shí)轉(zhuǎn)化為二氧化硫和二氧化氮，釋放到大氣中污染環(huán)境．

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同步練習(xí)冊(cè)答案