【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氧氣可在-183℃時變?yōu)榈{(lán)色液體 B. 過氧化氫可分解

C. 濃氨水有揮發(fā)性 D. 二氧化硫有刺激性氣味

【答案】B

【解析】A、氧氣可在-183℃時變?yōu)榈{(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來的性質(zhì)，是物理性質(zhì)，錯誤；

B、過氧化氫可以分解的性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化 才能體現(xiàn)出來，故是化學(xué)性質(zhì)，正確；

C、濃氨水的揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來，故是物理性質(zhì)，錯誤；

D、二氧化硫有刺激性氣味不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來，故是物理性質(zhì)，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（ ）

A. 任何物質(zhì)在空氣中都能燃燒 B. 面粉廠出現(xiàn)明火時可能發(fā)生爆炸

C. 可以通過降低可燃物的著火點來滅火 D. 燃料完全燃燒時都會生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中不正確的是(　　)

A. 屬于純凈物 B. 含有稀有氣體

C. 是寶貴的自然資源 D. 含量最多的是氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于(　　)

A. 混合物 B. 純凈物 C. 化合物 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是(　　)

A. 番茄汁(4.0～4.4) B. 菠蘿汁(3.3～5.2)

C. 牛奶(6.3～6.6) D. 雞蛋清(7.6～8.0)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對日常生活中的現(xiàn)象用微粒的性質(zhì)解釋合理的是

生活中的現(xiàn)象

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子的數(shù)目很大

B

夏天汽車輪胎容易爆炸

溫度升高，分子體積增大

C

油漆需要密閉保存

分子質(zhì)量很小

D

酒香不怕巷子深

分子在不斷運動

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計合理方案；④進行科學(xué)實驗．請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)下圖回答問題：
（1）在實驗室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣．①【明確實驗?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣．
②【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ．
③【設(shè)計合理方案】：發(fā)生裝置選用（填序號，下同），收集裝置選用 ．
（2）在實驗室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣．①【明確實驗?zāi)康摹浚?/span> ．
②【收集有關(guān)資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中起作用．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用 ， 若選用D收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是 ．
④【進行科學(xué)實驗】：…

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 木炭燃燒產(chǎn)生使石灰水變渾的氣體 B. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，請回答：
（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱： ， ；
（2）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用（填裝置編號）；
（3）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為（填裝置編號）；
（4）實驗室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用吸收．

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同步練習(xí)冊答案