下列實驗操作的先后順序，錯誤的是（　　）

A.制取氣體時，應先裝藥品再固定儀器

B.加熱試管中的物質(zhì)時，應先預熱再對準有藥品的部位集中加熱

C.制取氧氣時，用排水法收集完氧氣后，應先熄滅酒精燈，再將導管移出水面

D.排水法收集氧氣，集滿氧氣后先在水下蓋上玻璃片再將集氣瓶取出正放在實驗臺上

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：單選題

下列說法中不正確的是（     ）

A. 地球表面積約有被水覆蓋著 B. 在地層里、大氣中都含有大量的水

C. 人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水 D. 地球上的總水量很大，水是取之不盡，用之不竭的

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市珠江學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

把15.8g高錳酸鉀裝入試管中加熱一段時間后，試管中錳元素質(zhì)量為5.5g，則高錳酸鉀的分解程度是( )

A.沒有分解 B.部分分解 C.全部分解 D.無法確定

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

（選擇藥品）

（1）同學們想采用燃燒的方法除去氧氣，選擇的藥品應滿足：既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，同時還要滿足_____。

（2）經(jīng)討論后同學們選擇了紅磷做為可燃物。紅磷發(fā)生燃燒反應的文字或符號表達式_____。

（3）同學們還一致認為不能用鐵絲代替紅磷，原因是_____。

（進行實驗）

同學們進行了如圖1所示的實驗。以下是同學們在實驗過程中的一些做法，正確的是_____（填字母）；

A 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

B 點燃紅磷前，彈簧夾要夾緊橡膠導管

C 點燃紅磷后立即伸入瓶中并把塞子塞緊

D 待紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

（現(xiàn)象與結(jié)論）

若所有操作均正確打開彈簧夾后，同學們觀察到的現(xiàn)象是_____；由此他們得出的關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是_____。

（改進實驗）

同學們又設計了圖2方案：選用實際容積為20mL的試管作反應容器，將過量的紅磷放入試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖2的實驗裝置。假設此實驗能按照同學們的設想正常進行，且紅磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

（1）若先夾緊彈簧夾，再用酒精燈加熱紅磷，待燃燒結(jié)束，并等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到注射器的活塞前沿停在約_____（填數(shù)字）mL刻度處。

（2）與圖1的實驗裝置相比較，圖2裝置的一個優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

下列是化學實驗中常見的基本操作。請回答下列問題：

（1）傾倒液體時，細口瓶標簽的一面_____（填“向手心”或“不向手心”），細口瓶的瓶塞要在桌面上_____（填“倒放”或“正放”）。

（2）用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應超過試管容積的三分之一，原因是_____；

②如果加熱過程中試管炸裂了，可能的原因是_____（任寫一條）；

③在實驗室中有些玻璃儀器是不能被加熱的，如_____（任舉一例）；

（3）如圖所示，檢查裝置氣密性時，當觀察到_____現(xiàn)象時，證明該裝置氣密性良好。

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

對“原子的構(gòu)成”同學們有以下認識，其中錯誤的是（　�。�

A.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大

B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動

C.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成

D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市沁陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學，實驗是科學據(jù)究的重要手段。

（1）做木炭在氧氣里燃燒實驗時，紅熱的木炭要由瓶口向下緩慢插入的原因是_____。

（2）下圖是某微型實驗的裝置圖，回答下列問題：

①a處有何現(xiàn)象_____？寫出相關(guān)反應的化學方程式_____。

②寫出b處產(chǎn)生的現(xiàn)象及相關(guān)反應的化學方程式_____、_____。

（3）某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。

（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

實驗過程中，連接數(shù)字傳路器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示，依據(jù)圖3、圖4信息，_____（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是：_____。

（4）利用過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣的性質(zhì)，在潛水艇中常用過氧化鈉做供氧劑。某潛水艇有624g過氧化鈉，與二氧化碳反應能提供氧氣的質(zhì)量是多少_____？

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市沁陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

染發(fā)時常用到對苯二胺（C6H8N2）作著色劑，下列關(guān)于對苯二胺的說法中正確的是（　�。�

A.對苯二胺中C、H、N且種元素的質(zhì)量比為12：1：14

B.一個對苯二胺分子是由6個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成的

C.對苯二胺是由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的

D.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019-2020學年九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，我們要愛護水資源。

（1）自然界的水中都含有雜質(zhì)。利用①沉淀②吸附③過濾④蒸餾等方法可以凈化水，凈化程度最高的是：____________________________；（填序號）。

（2）過濾時玻璃棒的作用是____________________________；過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是_____________________________（寫其中一點）。

（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用_____________________________區(qū)分軟水和硬水，判斷的現(xiàn)象的是____________________________；生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。

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