(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于
物理
物理
變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過
溶解
溶解
、過濾、
蒸發(fā)
蒸發(fā)

可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.
(2)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在
左盤
左盤
(填“左盤”或“右盤”).
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
100mL
100mL
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的
凹液面的最低處
凹液面的最低處
 保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解

④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
分析:(1)根據(jù)物理變化的定義及粗鹽提純的步驟解答;
(2)根據(jù)托盤天平、量筒的使用注意事項(xiàng)解答,根據(jù)溶解質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量的變化,從而分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化.
解答:解:(1)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽過程只是將水與粗鹽分離,并沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可以除去粗鹽中不溶性雜質(zhì),初步提純粗鹽.
(2)②稱量:用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí),物質(zhì)應(yīng)放在左盤,砝碼放在右盤;
③溶解:配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液需氯化鈉的質(zhì)量為100g×11.7%=11.7g,需要水100g-11.7g=88.3g,水的體積為88.3mL,所以需選擇100mL的量筒;量取液體時(shí)視線與液體的凹液面的最低處保持水平,為了加快溶解速度,在溶解時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌.
④反思:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
×100%,稱取的氯化鈉中含有水分,使溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量增多,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。
故答案為:(1)物質(zhì)、溶解、蒸發(fā);(2)左盤;100mL;凹液面的最低處;攪拌,加速溶解;偏。
點(diǎn)評(píng):粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),這樣只是除去了不溶性雜質(zhì),可溶性雜質(zhì)要用化學(xué)方法除去.要學(xué)會(huì)配制溶液時(shí)的誤差分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、氯化鈉有著廣泛用途,不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料.
(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽,這種方法屬于
物理
變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過
溶解
、過濾、
蒸發(fā)
可得到初步提純.
(2)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí),每個(gè)鈉原子失去
1
個(gè)電子形成鈉離子(Na+),每個(gè)氯原子得到
1
個(gè)電子形成氯離子(Cl-),Na+與Cl-由于靜電作用而結(jié)合成NaCI.
(3)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水(Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O),工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉,其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同,請(qǐng)寫出制漂白粉的化學(xué)方程式
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、氯化鈉用途廣泛,不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料.
(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體:粗鹽,這種方法屬于
物理
(填“物理”或“化學(xué)”) 變化.粗鹽經(jīng)過
溶解
、過濾、
蒸發(fā)
可得到初步提純.
(2)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí),每個(gè)鈉原子
失去
(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子形成鈉離子(Na+),每個(gè)氯原子
得到
(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子形成氯離子(Cl-),Na+與Cl-由于靜電作用而結(jié)合成NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湛江 題型:填空題

氯化鈉有著廣泛用途,不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料.
(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽,這種方法屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過______、過濾、______可得到初步提純.
(2)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí),每個(gè)鈉原子失去______個(gè)電子形成鈉離子(Na+),每個(gè)氯原子得到______個(gè)電子形成氯離子(Cl-),Na+與Cl-由于靜電作用而結(jié)合成NaCI.
(3)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水(Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O),工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉,其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同,請(qǐng)寫出制漂白粉的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于    變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過    、過濾、   
可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.
(2)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在    (填“左盤”或“右盤”).
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是    (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的     保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是   
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)     (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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