9.我國科學(xué)家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術(shù),在一塊晶體硅(有硅原子構(gòu)成)的表面直接移動硅原子寫下了“中國”兩字.下列說法中錯誤的是( 。
A.在上述操作中發(fā)生了物理變化
B.這兩個漢字是當(dāng)時世界上最小的漢字
C.此技術(shù)說明在化學(xué)變化中原子可以再分
D.這標(biāo)志著我國科學(xué)家已進入了操縱原子的階段

分析 應(yīng)用構(gòu)成物質(zhì)的微粒的基本特征“體積和質(zhì)量都很小”及物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別來解答此題.

解答 解:A、用探針把硅原子從一個地方搬到另一個地方.組成“中國”這兩個漢字,只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有其他物質(zhì)的生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化,但發(fā)生了物理變化.故正確;
B、這兩個字是當(dāng)時世界上最小的漢字,正確.
C、此技術(shù)只是將原子移動,不能說明化學(xué)變化中原子可再分.故錯誤.
D、這標(biāo)志著我國的科學(xué)技術(shù)已進入原子操縱的階段.正確.
故選C.

點評 化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和.
2H2O36       2H2O268   2Ca(OH)2148.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對生活中的下列現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.物體熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.夏天海水蒸發(fā)得比其它季節(jié)快--分子運動速率隨溫度的變化而改變
C.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失--分子在不斷運動
D.加熱氧化汞生成汞和氧氣--化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖.請回答:
(1)指出圖中下述儀器名稱:
A酒精燈,B試管,C集氣瓶,D水槽,E鐵架臺.
(2)在試管口放一小團棉花的作用是:防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時.當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放,這是因為氧氣的密度比空氣的大.停止加熱后,先先移出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流,使試管炸裂
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將3克某物質(zhì)在O2中充分燃燒生成8.8克CO2和5.4克水.由此,可推斷出該物質(zhì)的組成中( 。
A.只含有C、H元素B.可能含有O元素C.一定含有O元素D.只含有C、O元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討,請你參與完成下面的問題.

(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是固體與固體加熱條件.
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點是隨用隨停.
(3)實驗室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是反應(yīng)速率快,不易控制;鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)實驗室若用圖④裝置收集H2時,氣體應(yīng)從b端通入.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是( 。
A.用燈帽蓋滅酒精燈
B.油鍋著火時用鍋蓋蓋滅
C.森林大火時開辟隔離帶
D.精密儀器失火時用二氧化碳滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度
B.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
C.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.兩個氫原子--H2B.硫酸鐵--FeSO4
C.銨根離子--NH4+D.正二價的銅元素--Cu2+

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同步練習(xí)冊答案