【題目】下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是

A. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 化合反應(yīng)

B. 工業(yè)上制取生石灰 分解反應(yīng)

C. 高爐煉鐵中的一個(gè)反應(yīng) 置換反應(yīng)

D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多復(fù)分解反應(yīng)

【答案】A

【解析】A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，且該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確；B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，且該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型不對(duì)應(yīng)；C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型不對(duì)應(yīng)；D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全錯(cuò)誤，且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都不相符。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將廢硫酸(含雜質(zhì)CuSO4、FeSO4)轉(zhuǎn)化成補(bǔ)血?jiǎng)?/span>FeSO4·7H2O流程如下：

【查閱資料】 FeSO4在70℃時(shí)溶解度最大；在3℃～7℃、一定濃度的硫酸中溶解度最��；采用降溫結(jié)晶獲得硫酸亞鐵晶體。

(1)上圖中，廢硫酸、________(填字母)中均含銅、鐵元素；

(2)用98%濃H2SO4稀釋得到20%稀H2SO4所用玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、________、膠頭滴管；操作3包括：真空蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、________、洗滌等。

(3)下列說(shuō)法正確的是________。

A．操作3：先在90℃時(shí)蒸發(fā)濃縮成飽和溶液，降溫到70℃就一定有大量晶體析出

B．過(guò)量A目的僅是除凈硫酸

C．為了提高產(chǎn)品的產(chǎn)率，20%稀硫酸應(yīng)過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_______（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是________。

（2）圖② 取用氯化鈉固體的儀器名稱(chēng)是 ______，需稱(chēng)取氯化鈉 _______g。

（3）量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______（填序號(hào)），讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)______保持水平。
A．10 ml B．20 ml C．50ml D．100ml

（4）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因是_______（填序號(hào)）。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱(chēng)量

C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D．量取水時(shí)俯視讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )

A. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反應(yīng)

B. 工業(yè)上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反應(yīng)

C. 高爐煉鐵中的一個(gè)反應(yīng) 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份碳酸鈉和硫酸鈉的混合粉末，為測(cè)定其中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比，小冰做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；

(2)向13.25g樣品中加入200g稀硫酸后，生成氣體的質(zhì)量為_______________；

(3)根據(jù)已知條件，列出求解與13.25g樣品反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________________；

(4)a的數(shù)值是_________；

(5)混合粉末中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比為_________；

(6)若要使最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10％，則需要向其中加入水的質(zhì)量為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色出行，美麗冰城!相信同學(xué)們最近在街上一定看到了許多“綠車(chē)牌”。這是我市正式啟用的新能源汽車(chē)專(zhuān)用號(hào)牌。幾年來(lái)。哈爾濱市淘汰“黃標(biāo)車(chē)”，引進(jìn)“綠牌車(chē)”，在生態(tài)文明建設(shè)的路上，我們決不馳于空想，不騖于虛聲!請(qǐng)回答：

(1)特斯拉電動(dòng)車(chē)是—類(lèi)典型的新能源車(chē)，其外部車(chē)身體板采用碳纖維材料構(gòu)造，底盤(pán)由模壓鋁合金構(gòu)成，鋁合金屬于①_______材料，推測(cè)車(chē)身體板和底盤(pán)共同具有的一個(gè)物理性質(zhì)是_____(填字母)。

A．硬度大 B．熔點(diǎn)低 C．密度大

(2)在特斯拉電動(dòng)車(chē)行駛的過(guò)程中，儲(chǔ)存在鋰離子電池中的①______能轉(zhuǎn)化為電能，最終轉(zhuǎn)化為汽車(chē)運(yùn)行時(shí)的②_______能。

(3)二氧化鈦(Ti02)也是制備化學(xué)電源不可或缺的重要原料，其工業(yè)制法是在一定條件下，利用四氯化鈦和一種氣體單質(zhì)反應(yīng)制得，同時(shí)生成氯氣(Cl2)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________________________，反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為②_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。請(qǐng)計(jì)算：

(1)CO(NH2)2 中，C、O、N、H 四種元素的質(zhì)量比是_____。

(2)CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到 0.1%)

(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素？(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小忻同學(xué)設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)室制備純凈、干燥的CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)的裝置。

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：______________。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中，為制得二氧化碳，應(yīng)選擇裝置______填在A處。

(3)為獲得純凈的二氧化碳，裝置B中應(yīng)放_____，裝置C中濃硫酸的作用是___________。

a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸

(4)當(dāng)裝置E中收集滿CO2時(shí)，關(guān)閉止水夾K1，打開(kāi)止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，觀察到的現(xiàn)象是______________。小平同學(xué)認(rèn)為要證明CO2與NaOH確實(shí)反應(yīng)，還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成等體積的_______，再做一次實(shí)驗(yàn)。

(5)小紅認(rèn)為，我們還可以采用檢驗(yàn)生成物的方法，確認(rèn)CO2與NaOH反應(yīng)了。于是，小玲同學(xué)取少量E中溶液于燒杯中，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認(rèn)為CO2與NaOH沒(méi)有反應(yīng)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。__________________。

(6)為了進(jìn)一步得出結(jié)論，幾位同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分工合作，集思廣益，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取E中溶液，滴加過(guò)量CaCl2溶液

_____________________________

②對(duì)①進(jìn)行過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加_________

溶液變紅

【結(jié)論】CO2與NaOH能反應(yīng)，且反應(yīng)后的溶液中還有NaOH。

【反思評(píng)價(jià)】

(1)在實(shí)驗(yàn)步驟①中為什么要加入過(guò)量的CaCl2溶液？_____________________________。

(2)小玲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認(rèn)為呢？并說(shuō)明理由______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請(qǐng)寫(xiě)出其原因 __________________。一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因?yàn)?/span>Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案