X，R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應：．下列說法不正確的是

A．該反應是置換反應

B．若X是，R是，則反應后溶液質(zhì)量減少

C．X可能是，R可能是

D．X的金屬活動性比R強

C

【解析】

試題分析：A．該反應中的X和R是金屬單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)是化合物，即該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故屬于置換反應；

B．若X是，R是，則該反應是每27份的鋁置換出3×108=324份的銀，故則反應后溶液質(zhì)量減少；

C．從的化學式可以看出，R元素的化合價是+3，而顯+2價，故該選項錯誤；

D．X可以置換出R，則X的活動性比R強；

考點：置換反應；金屬活動性；化合價；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將一潔凈的鐵片放入硫酸銅溶液中，反應后液體的質(zhì)量變化情況是

A．不變 B．變大 C．變小 D．不能確定

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

(15分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵是目前年產(chǎn)量最高的金屬。

①高爐煉鐵時需要的主要原料有鐵礦石、焦炭、_______等。

②煉鐵的反應原理主要是利用CO把鐵從鐵礦石中______出來（填“置換”或“還原”），表示該原理的化學方程式是__ _ _。

③下列說法正確的是__________________。（填字母序號）

A．鐵生銹就是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的化學反應

B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液

（2）請你參與探究幾種常見金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動，并回答下列問題。

【提出問題】Ⅰ．怎樣鑒別真假黃金？Ⅱ．怎樣確定鈀的金屬活動性？

【查閱資料】假黃金通常是黃銅（Cu﹣Zn合金）；

鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品

【實驗藥品】鈀（Pd）、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實驗探究】

①鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說明此樣品為 （填“真”或“假”）黃金，其中發(fā)生的反應方程式為________。

②探究鈀的金屬活動性：依據(jù)生活經(jīng)驗，同學們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀 。(填“強”或“弱”)

把鉑浸入氯化鈀溶液中

_________

鈀的活動性比鉑強。

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為____ 。

（3）現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液，進行了如圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Zn(NO)3

②有Zn(NO3)2 、AgNO3

③有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是__ _____（填標號），其理由是____ ___。

【實驗探究】根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論

實驗步驟

現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體B，滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想 _，

固體B中的金屬成分有 _種。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

銀質(zhì)物品日久表面會生成一種黑色物質(zhì)（Ag2S），Ag2S中硫元素的化合價是

A．+1 B．-1 C．+2 D．-2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬4化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)（固體組成與溶質(zhì)相同）的溶解度曲線。在t1℃時，將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)中，隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是_______；

（2）℃時，所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽和溶液的是_______；

（3）若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，則溫度應由℃升至 ℃；

（4）若將溫度由℃升至℃時，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬4化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示操作中，正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省鄒城市初三期末考試模擬測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。

探究一：該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為_________________________。

小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO有毒。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結(jié)論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式_____________________________________________________。

（2）由實驗② （填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯 性。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省諸城市初三下學期開學檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為 ；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應選用的裝置是 （填序號），化學方程式為 ，收集一瓶二氧化碳時，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，此反應的化學方程式為 。

（4）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認識是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒有改變的是

A．氫氧化鈉溶液

B．濃硫酸

C．濃鹽酸

D．石灰水

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