【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室看到有一瓶沒(méi)有蓋瓶塞的硫酸,欲測(cè)量這瓶硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取50g該硫酸溶液倒入燒杯中,再向該燒杯中滴加17.1%的Ba(OH)2溶液,測(cè)量的pH與滴加Ba(OH)2溶液之間的關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量是g.
(2)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)現(xiàn)在要20%的硫酸,需要蒸發(fā)多少g水?

【答案】
(1)60
(2)解:設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

Ba(OH)2+

H2SO4=BaSO4↓+2H2O

171

98

10.26g

x

=

x=5.88g

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=11.76%

答:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.76%.


(3)解:若變成20%的稀硫酸,則20%的稀硫酸的質(zhì)量為5.88g÷20%=29.4g

蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量為50g﹣29.4g=20.6g

答:現(xiàn)在要20%的硫酸,需要蒸發(fā)29.4g水.


【解析】解:由圖可知,60g氫氧化鋇溶液與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng). 60g氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g×17.1%=10.26g
答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量是 60g.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小林同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖.經(jīng)過(guò)一周觀察:試管A 和C中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.根據(jù)上述描述請(qǐng)你完成:
(1)鐵生銹是鐵與同時(shí)接觸并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成的,鐵銹的主要成分化學(xué)式為;
(2)A中的蒸餾水事先要煮沸,其目的是 , C中干燥劑的作用是;
(3)要防止鐵器生銹通常有多種措施,不同的鐵制品所采取的防銹措施有所不同.如自行車的鏈條常采用的方法防銹,自行車的支架常采用的方法防銹;
(4)以下措施不能阻止鐵器生銹的是(填序號(hào)) . ①噴漆、②刷搪瓷漆、③水洗、④鍍一層耐腐蝕金屬.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式,書(shū)寫正確的是 ( )

A. 氮?dú)?/span> n2 B. 氧化鐵 FeO C. 水銀 Hg D. 氯化銅CuCL2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】印度洋的海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴荆恍┑貐^(qū)出現(xiàn)人員腹瀉.下列幾個(gè)步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過(guò)程順序合理的是:

①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉)、圩匀怀两怠 、芗訜嶂蠓

A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(
A.d點(diǎn)是表示在T2℃時(shí),a、b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.p點(diǎn)表示是在T3℃時(shí),在100g水中最多溶解60g的a物質(zhì)
C.在T1℃時(shí),在60g水中加入15ga物質(zhì),得到溶液75g
D.a的溶解度大于b的溶解度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校組織春游,親近自然,在春游中,同學(xué)們遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,解答下面的問(wèn)題.
(1)化學(xué)與生活: ①春游中,小明取來(lái)一些清澈的泉水,老師說(shuō)不能喝,要加熱煮沸,從化學(xué)的視角看,給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以
②學(xué)生帶的食品有:主食:饅頭;配菜:雞蛋、牛肉干、花生米.從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加(填一種食品)會(huì)更好.
(2)化學(xué)與能源: ①同學(xué)們找來(lái)一些木柴,準(zhǔn)備做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著,并產(chǎn)生大量的黑煙,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕,后來(lái)同學(xué)們撿來(lái)了一些干燥的木柴,解決了這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你利用燃燒的條件,解釋潮濕木柴燒不著的原因
②經(jīng)過(guò)新農(nóng)村時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)許多村里都安裝了太陽(yáng)能路燈,新建了沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)你寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:
(3)化學(xué)與材料: ①同學(xué)們看到一位農(nóng)民正用電烙鐵對(duì)一破損的路燈塑料燈罩進(jìn)行熱修補(bǔ),他告訴這位農(nóng)民,塑料燈罩屬于(填“鏈狀”或“網(wǎng)狀”)結(jié)構(gòu)的高分子材料,一經(jīng)加熱成型,受熱不會(huì)熔化,具有熱固性,這種方法不能用于燈罩的修補(bǔ).
②春游結(jié)束后,剩下了大量的塑料食品包裝袋,由此,想到人類面臨的“白色污染”的問(wèn)題,請(qǐng)你為解決“白色污染”提出一條合理建議

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g,,高溫下與足量H2充分反應(yīng)后,得到固體的質(zhì)量可能為

A. 2.24g B. 2.40g C. 2.56g D. 4.00g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣和水的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 重霧霾天氣應(yīng)加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)

B. 化肥施用過(guò)量會(huì)造成水體污染

C. 空氣污染物主要包括有害氣體和煙塵

D. 凈化水的常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.則E的化學(xué)式是 , A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
(2)如果C是一種常見(jiàn)的建筑材料,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是 , A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案