【題目】如圖是微型實驗的裝置圖。
(1)由燒杯中變化的現象可得出二氧化碳具有什么性質?____________________
(2)寫出b處發(fā)生反應的化學方程式_____________________。
【答案】二氧化碳不可燃也不助燃,二氧化碳密度比空氣大 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,由上分析可知:
(1)燒杯中的階梯蠟燭下面的先熄滅,上面的后熄滅,說明二氧化碳具有不燃燒不能支持燃燒的化學性質,故填二氧化碳不可燃也不助燃,密度比空氣大;
(2)b處發(fā)生的是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式故填Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如圖:
(1)石灰石主要成分的化學式為_____。
(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為_____,該反應屬于_____反應,伴隨的能量變化是_____(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)過篩的目的是攔截_____(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結論是
A. 氨分子是不斷運動的B. 水分子是不斷運動的
C. 空氣不能使酚酞溶液變紅D. 濃氨水具有揮發(fā)性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回顧學生基礎實驗“配制50 g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液”。
(實驗過程)
(1)計算:需要氯化鈉的質量為3g,需要水的體積為______________mL。
(2)稱取氯化鈉:在已調節(jié)平衡的天平兩端托盤上分別放上質量相等的紙片,用鑷子移動游碼至刻度如________(選填“甲”或“乙”)圖所示。
再用藥匙往左盤的紙片上加氯化鈉,當發(fā)現指針向左偏轉時,應該____(填字母)至天平平衡,然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。
A.增加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.增加砝碼 D.減少砝碼
(3)量取水:先向_______(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)的量筒內傾倒水,當液面接近刻度時改用__________加水至所需刻度。
(4)溶解、轉移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標簽。
(實驗反思)
(5)經檢測,某同學配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小,原因可能是________(填字母)。
A.在左盤放紙片后再調節(jié)天平平衡,整個實驗過程中右盤都未放紙片
B.將稱量完畢的氯化鈉轉移到燒杯中時,不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上
C.氯化鈉粉末不純
D.量筒量取水的體積偏大
E.用蒸餾水洗滌燒杯,未經干燥即用來配溶液
F.轉移已配好的溶液時,有少量液體濺出
(拓展計算)
(6)列式計算,將所配的50g 6%的氯化鈉溶液稀釋至0.9%,需加入水的體積_____。 (計算結果精確到0.1 mL)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,下列物質在密閉容器內反應。一段時間后,測得反應前后各物質的質量如表所示,其中A的相對分子質量是18,B的相對分子質量是2。
物質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 57 | 4 | 8 | 9 |
反應后質量/g | 21 | 待測 | 8 | 41 |
則反應后B的質量為______;該反應中B和D兩種物質變化的質量比為______;該反應中A和B兩種物質的化學計量數之比是______;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。請根據所學知識,回答下列問題。
(1)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖1所示:
通過濾網可去除______(填“可溶性“或“難溶性”)雜質;抗菌活性復合濾料中有活性炭、活性炭用于凈水,主要利用其______性;
(2)用______鑒別軟水和硬水;要將硬水軟化,生活中一般采用______法;
(3)根據圖2所示電解水的實驗,若a管收集到8mL氣體,則在相同條件下b管應收集到的氣體約為______mL.寫出電解水的化學方程式______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】試管在化學實驗中常與其它儀器和藥品同時使用(圖中其它儀器和藥品略去)。圖中試管的朝向與實驗項目不相對應的是
A. 加熱液體 B. 洗凈后的試管的放置方法
C. 排空氣法收集二氧化碳 D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請利用下圖的裝置完成該實驗并回答問題:
(1)該反應的化學方程式為_________
(2)組裝好儀器后,應先______,再添加藥品。
(3)所選儀器的連接順序為_______(填寫儀器序號字母)。
(4)若將少量二氧化碳氣體通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比會_____(填“增大”、“減小”或“不變")。
(5)滅火是二氧化碳的主要用途之-,二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是___(填序號)。
①二氧化碳密度比空氣大 ②二氧化碳降低了木材的著火點
③二氧化碳能與水反應 ④二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜,蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,為測定蛋殼中的CaCO3含量是多少?某興趣小組同學稱取12g蛋殼樣品采用如圖裝置進行實驗(假設其他成分均不與HCl反應),并將產生的氣體多次循環(huán)通入足量澄清石灰水中,發(fā)現最終澄清石灰水的質量增加了4.4g。求蛋殼中的CaCO3的質量百分比是多少?(結果保留小數點后一位)___________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com