我們一生都在不斷吸入空氣和呼出氣體。在呼出的氣體中，含量（體積分數(shù)）最多的氣體是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（ ）

A．動植物呼吸 B．米酒的釀造

C．鐵在氧氣中燃燒 D．飯菜變餿

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

規(guī)范的實驗操作是安全實驗并獲得成功的重要保障．

(1)從細口瓶中傾倒液體時，標(biāo)簽向著手心的原因是_____；

(2)某同學(xué)過濾一杯含泥沙的水時，發(fā)現(xiàn)過濾后所得的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____(寫出一種原因即可)；

(3)小紅同學(xué)用燒杯給物質(zhì)加熱后，發(fā)現(xiàn)燒杯炸裂，可能的原因是_____(寫出一種原因即可)．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試卷 題型：流程題

（題文）煤（主要成分為碳）是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源。但煤燃燒時，會產(chǎn)生二氧化硫（SO2）等有害氣體而造成酸雨，所以工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下：

（1）第①步操作發(fā)生的是___________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，文字表達式為 ___________ 。

（3）第③步反應(yīng)的基本類型屬于___________。

（4）從“綠色”的角度分析，“煤的汽化和液化”生產(chǎn)的優(yōu)點___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作中，能一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三種氣體的是 （ ）

A. 聞氣味 B. 使用燃著的小木條

C. 使用帶火星的小木條 D. 倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗和科學(xué)探究。

（實驗活動一）甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示的裝置定量測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

已知廣口瓶中空氣體積為250mL（已扣除瓶塞和瓶中水所占體積）

I．他們實驗過程如下：

(1)

(2)用彈簧夾夾住橡膠管后，將燃燒匙中紅磷在酒精燈上點燃后伸入集氣瓶中，并將導(dǎo)管伸入裝有l(wèi)00mL水的量筒中。

(3)過一段時間后，打開彈簧夾，等到水不再進入廣口瓶時，從量筒中取出導(dǎo)管，記錄量筒中剩余水的體積。

(4)甲同學(xué)記錄量筒中水的體積為55mL，乙同學(xué)記錄量筒中水的體積為44mL。

Ⅱ．仔細閱讀以上實驗過程回答下列問題：

(1)將上述實驗過程的第一步補充完整：________________________________

(2)紅磷在瓶內(nèi)燃燒現(xiàn)象是__________________________________發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為___________________________

(3)甲同學(xué)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為______乙同學(xué)測出的氧氣的含量______________（填偏大或偏�。�

(4)導(dǎo)致甲同學(xué)實驗結(jié)果的原因可能是___________________

①紅磷的量不足 ②實驗過程中，沒夾緊彈簧夾

③裝置未完全冷卻就打開彈簧夾 ④點燃紅磷后，燃燒匙伸入集氣瓶中太慢

（實驗交流）在老師的指導(dǎo)下，甲乙兩位同學(xué)又重復(fù)幾次該實驗，測出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

甲同學(xué)提出在不改變其他條件的情況下，能否用木炭代替紅磷做這個實驗?zāi)兀?/p>

乙同學(xué)認為不行，原因是___________________。乙同學(xué)預(yù)先在集氣瓶內(nèi)加入_______反應(yīng)后，用木炭做實驗也收到了較好的效果。

（實驗活動二）某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，設(shè)計如圖實驗方案進行，收到了良好的效果。請你回答下列有關(guān)問題：

(1)活塞位置如圖所示，實驗前打開彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)結(jié)束后，待試管冷卻，活塞前沿最終停留在_______mL的刻度線上。

(2)用該裝置測定空氣中氧氣含量的和采用課本上的裝置相比，其優(yōu)點是_______________________（寫一點就可以）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于催化劑的說法中，正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C. 在釀造和制藥等工業(yè)，一般都要使用催化劑

D. 用過氧化氫制取氧氣時，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)事實，寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達式。

（1）硫磺在氧氣中燃燒：______________

（2）加熱高錳酸鉀：_________________

（3）燃燒木炭：_____________________

（4）過氧化氫溶液分解制氧氣___________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

19世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上，提出了分子概念，他認為：①一切物質(zhì)都是由分子組成的；②分子是由原子構(gòu)成的；③原子不能獨立存在；④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和；⑥分子在不停的運動。從你所學(xué)的知識上看，上述觀點存在明顯不足的是

A. ①③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥ D. ③⑤

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