分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:兩個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2;
二氧化硫的化學(xué)式為;
干冰就是固體二氧化碳;
空氣中含量最多的氣體是氮氣;
人體中含量最高的金屬元素是鈣元素;
故答案為:2Fe2+;SO2; CO2;N2;Ca.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為有效利用甲烷開辟一條新路徑 | B. | 該變化不遵循質(zhì)量守恒定律 | ||
C. | 該變化屬于分解反應(yīng) | D. | 該變化中原子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種十分重要的天然資源 | |
B. | 少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈 | |
C. | 按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1% | |
D. | 空氣中的稀有氣體一般很難跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | |
B. | 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 甲、乙物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4:1 | |
D. | X的值為5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有一個氧分子 | B. | 都含有兩個氧原子 | ||
C. | 都含有氧元素 | D. | 所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)相同 |
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