22、某實驗小組研究常見物質(zhì)的制取--制取氫氧化鈉溶液，小美同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液!”小歡同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不-定只含有氫氧化鈉．”（水不做討論，下同）他進行了如下實驗，并得出了相應(yīng)的結(jié)論：

小麗認為小歡的實驗方案也不合理，理由是
碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅

為了確定和驗證原反應(yīng)后無色溶液的所有溶質(zhì)，小麗進行了下列實驗，請把她的實驗報告補充完整．

請你評價一下小麗的實驗
根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉，反應(yīng)后不需要檢驗氫氧化鈉的存在，只需要檢驗碳酸鈉的存在即可
．
分析：根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)進行分析，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)時存在物質(zhì)過量的問題，碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性，要檢驗碳酸鈉存在，可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉．
解答：解：碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，所以本題答案為：碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅；
要檢驗反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉，可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉，然后通過酚酞的變色判斷氫氧化鈉的存在，小麗所作的實驗?zāi)軌蛘_的檢驗所得溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉，但是氫氧化鈉不需要檢驗，因為根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉，實驗只需要檢驗碳酸鈉的存在即可，所以本題答案為：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
氯化鈣 溶液變紅 原反應(yīng)后溶液中只含有氫氧化鈉
根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉，反應(yīng)后不需要檢驗氫氧化鈉的存在，只需要檢驗碳酸鈉的存在即可．
點評：本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、學(xué)習(xí)常見金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬．
（1）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

①寫出實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象
劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體（答出火星四射即可給分）
．
②實驗B中可觀察到鐵片的表面
鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
現(xiàn)象，說明鐵的金屬活動性比銅
強
．（填“強”或“弱”）
③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是
b
處．（填“a”或“b”或“c”）
（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物．
Na Cu Al Fe
熔點（℃） 97.5 1083 660 1535
沸點（℃） 883 2595 2200 3000
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是
c
．
a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na
（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設(shè)計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表
強（或弱）、FeSO4（或FeCl2等）、正確（或錯誤）
：
你的一種猜想 驗證方法 現(xiàn)象 結(jié)論
金屬R的活動性比鐵 _______ 將金屬R投入 _______溶液中 金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出 猜想 _______
（選填“正確”或“錯誤”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?許昌一模）某化學(xué)小組以“酸堿鹽”為主題，進行了一系列的實驗探究活動．
探究l：研究常見的物質(zhì)---氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)程度．
             實驗內(nèi)容     實驗現(xiàn)象     解釋與結(jié)論
 取反應(yīng)后少量溶液于試管中，加入
固體化臺物
Na2CO3（或CaCO3），
Na2CO3（或CaCO3），
．
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
鹽酸過量
探究2：研究酸的性質(zhì)--硫酸、鹽酸和鋅反應(yīng)
通過探究實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫酸和鹽酸溶液都可以和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．產(chǎn)生這種共同現(xiàn)象的原因為
硫酸和鹽酸溶液中都含有氫離子
硫酸和鹽酸溶液中都含有氫離子
   
探究3：探索未知---濃硝酸和銅制取氣體．
已知Cu+4HN03（濃）=Cu（ NO3）2+H2O+2N02↑．N02能和水反應(yīng)生成硝酸和N0．NO和NO2都是空氣的污染物．
（1）利用該反應(yīng)制取二氧化氮的發(fā)生裝置，應(yīng)選用圖所示裝置中的
B
B
．收集N02的方法為
向上排空氣法
向上排空氣法
．
（2）反應(yīng)NO+X→N02中，X的化學(xué)式應(yīng)為
O2
O2
；若用濃硝酸和銅制取NO，應(yīng)采用的收集方法是
排水法
排水法
．
探究4：興趣小組同學(xué)向盛有澄清石灰水1000g的大燒杯中加入l0g碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾去沉淀，剩余液體總質(zhì)量為1009.8g，請你計算所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)常見金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。

（1）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

①寫出實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象                                 。

②實驗B中可觀察到鐵片的表面                         現(xiàn)象，說明鐵的金屬活動性比銅            。（填“強”或“弱”）

③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是            處。（填“a”或“b”或“c”）

（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。

Na

Cu

Al

Fe

熔點（℃）

97．5

1083

660

1535

沸點（℃）

883

2595

2200

3000

      根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是                。

a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na      

（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設(shè)計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表：

你的一種猜想

驗證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動性比鐵            

將金屬R投入    溶液中     

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想           

（選填“正確”或“錯誤”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年北京市豐臺區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)常見金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬．
（1）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

①寫出實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象    ．
②實驗B中可觀察到鐵片的表面    現(xiàn)象，說明鐵的金屬活動性比銅    ．（填“強”或“弱”）
③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是    處．（填“a”或“b”或“c”）
（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物．
NaCuAlFe
熔點（℃）97.510836601535
沸點（℃）883259522003000
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是    ．
a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na
（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設(shè)計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表    ：
你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結(jié)論
金屬R的活動性比鐵 _______將金屬R投入 _______溶液中 金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出猜想 _______
（選填“正確”或“錯誤”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年河南省許昌市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)小組以“酸堿鹽”為主題，進行了一系列的實驗探究活動．
探究l：研究常見的物質(zhì)---氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)程度．
             實驗內(nèi)容    實驗現(xiàn)象    解釋與結(jié)論
 取反應(yīng)后少量溶液于試管中，加入
固體化臺物______．		______
鹽酸過量
探究2：研究酸的性質(zhì)--硫酸、鹽酸和鋅反應(yīng)
通過探究實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫酸和鹽酸溶液都可以和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．產(chǎn)生這種共同現(xiàn)象的原因為______   
探究3：探索未知---濃硝酸和銅制取氣體．
已知Cu+4HN03（濃）=Cu（ NO3）2+H2O+2N02↑．N02能和水反應(yīng)生成硝酸和N0．NO和NO2都是空氣的污染物．
（1）利用該反應(yīng)制取二氧化氮的發(fā)生裝置，應(yīng)選用圖所示裝置中的______．收集N02的方法為______．
（2）反應(yīng)NO+X→N02中，X的化學(xué)式應(yīng)為______；若用濃硝酸和銅制取NO，應(yīng)采用的收集方法是______．
探究4：興趣小組同學(xué)向盛有澄清石灰水1000g的大燒杯中加入l0g碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾去沉淀，剩余液體總質(zhì)量為1009.8g，請你計算所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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