小凡同學(xué)在探究性學(xué)習中，準備用連線的方式對下面的知識進行歸納，請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填人B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中．
A組B組
（a）二氧化硫______白色固體
（b）氧氣______通電時發(fā)出有色光
（c）稀有氣體______實驗室制取氧氣的原料
（d）氧化鎂______光合作用的原料
（e）高錳酸鉀______化學(xué)性質(zhì)比較活潑
（f）氮氣______無色、有刺激性氣味的氣體
（g）二氧化碳______用作制造氮肥．
氧化鎂是白色固體，稀有氣體通電時發(fā)出有色光，高錳酸鉀是制取氧氣的原料，二氧化碳是光合作用的原料，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能用作保護氣．
答案為：d；c；e；g；b；a；f．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．鐵器生銹C．瓷碗破碎D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．水結(jié)成冰B．白磷自燃C．食物腐爛D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種（　　）
A．鋼鐵生銹B．水蒸發(fā)C．雞蛋變臭D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氮氣可用作焊接金屬的保護氣
B．干冰用作人工降雨
C．汽油可用于擦拭衣物上的油污
D．活性炭可除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．膽礬是藍色的固體
B．硫在點燃條件下能燃燒
C．玻璃破碎
D．澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某未知物質(zhì)A（如圖）儲存在煤油中，小明為了研究這種物質(zhì)，進行了實驗并記錄如下：

實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論
觀察A沉于試劑瓶底部密度比煤油大
取出A用小刀切割易切開，斷面呈銀白色光澤硬度小
放置片刻銀白色變?yōu)榛野?/td>可能與空氣中的氣體反應(yīng)
（1）寫出A物質(zhì)的兩點物理性質(zhì)______；
（2）小明從A物質(zhì)的保存方式推測出A較活潑，可能會與水反應(yīng)，請設(shè)計實驗方案驗證小明推測．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，
①鐵熔化成鐵水②糯米釀成酒③銅能生銹（銅綠）④燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光
⑤食物腐爛⑥膽礬呈藍色塊狀⑦鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光．
（1）屬描述物理性質(zhì)的是______（填序號）；
（2）屬描述化學(xué)性質(zhì)的是______；
（3）屬物理變化的是______，屬化學(xué)變化的是______；
（4）屬化學(xué)變化且伴隨發(fā)光現(xiàn)象的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

課本圖8中，鳥與魚生活在一起，是因為鳥籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請你推測制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)或性能是（　�。�
A．絕熱B．透氣C．導(dǎo)電D．隔水

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