1.為研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的6個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為藍(lán)色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中再加入足量的一種液體后溶液變?yōu)闊o(wú)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無(wú)色的酚酞.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯變化.由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把6支試管中的所有液體集中倒入一個(gè)大燒杯中,大燒杯中的溶液呈紅色.此燒杯的溶液中所含的溶質(zhì)是氯化鉀和氫氧化鈉.

分析 (1)根據(jù)溶液顯藍(lán)色分析發(fā)生的反應(yīng);
(2)根據(jù)含酚酞試液遇堿性溶液顯紅色分析判斷;
(3)能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的為碳酸鹽、金屬.而且在原反應(yīng)中還要有沉淀生成,必然是氫氧化鈣與碳酸鈉這對(duì)最重要的反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯變化,說(shuō)明了鹽酸是過(guò)量的,據(jù)此分析發(fā)生的反應(yīng);
(5)根據(jù)溶液呈紅色,說(shuō)明堿過(guò)量.此現(xiàn)象出現(xiàn)是因?yàn)樘妓徕c溶液過(guò)量,生成的氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng).

解答 解:(1)由于銅離子的溶液顏色呈藍(lán)色分析可知:在幾個(gè)反應(yīng)中只有氧化銅與鹽酸的反應(yīng)才能生成氯化銅,所以該反應(yīng)是氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅與水.化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(2)利用酸和堿指示劑及中和反應(yīng)的知識(shí)分析可知:溶液實(shí)驗(yàn)后變成紅色,說(shuō)明是氫氧化鈣遇酚酞變紅的反應(yīng),然后加入酸液氫氧化鈣被中和,溶液堿性消失,溶液變成了無(wú)色,所以該試管中最初盛有的物質(zhì)是無(wú)色的酚酞;
(3)利用碳酸鹽遇酸生成二氧化碳的知識(shí)分析可知:該實(shí)驗(yàn)是生成碳酸鈣的反應(yīng),過(guò)濾得到的是氫氧化鈉溶液,也會(huì)含有不反應(yīng)的碳酸鈉,故滴入稀鹽酸一段時(shí)間后有氣泡冒出,因此最初的反應(yīng)是Ca(OH)2和Na2CO3的反應(yīng).化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)分析各反應(yīng)生成的產(chǎn)物情況可知:與碳酸鈉不反應(yīng)且溶液無(wú)色,只能是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的產(chǎn)物,其它的情況均不符合無(wú)色且與碳酸鈉不反應(yīng),所以該無(wú)色溶液中的溶質(zhì)只能是氯化鈉或碳酸鈉與氯化鈉的混合物;化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,將反應(yīng)后的液體都到入同一只大燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,說(shuō)明堿過(guò)量,溶液中一定不含有鹽酸,一定含有的是氯化鉀和氫氧化鈉.
故答案為:
(1)CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(2)無(wú)色的酚酞;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)Na2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑;
(5)氯化鉀和氫氧化鈉.

點(diǎn)評(píng) 此題是物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律及現(xiàn)象的掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示是碳粉、紅磷和光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)小亮是個(gè)善于思考,善于總結(jié)的學(xué)生,做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃;在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有放熱(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象;
在反應(yīng)基本類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng).
(2)小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類(lèi)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同.丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,請(qǐng)寫(xiě)出丙中所發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)小亮還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染大氣;丙集氣瓶底部放少量水的目的是防止灼熱的熔融物濺落,使集氣瓶炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.油鍋著火,潑水滅火
B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.下列是實(shí)驗(yàn)室提供給幾位同學(xué)制取氧氣的裝置.請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用裝置A、D制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;放藥品之前的一步操作是檢查裝置的氣密性;
(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,他選用的發(fā)生裝置是B(填編號(hào)),該反應(yīng)文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.分析下列提供的信息,寫(xiě)出化學(xué)方程式.
(1)石灰石高溫下會(huì)分解成兩種氧化物CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)加熱條件下,一氧化碳與氧化鋅反應(yīng)CO+ZnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Zn+CO2
(3)二氧化碳通入澄清石灰水產(chǎn)生沉淀后,繼續(xù)通二氧化碳,沉淀消失,發(fā)生化合反應(yīng)生成可溶性的Ca(HCO32CO2+CaCO3+H2O═Ca (HCO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.將下列實(shí)驗(yàn)所有儀器的名稱(chēng)或注意事項(xiàng)填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí),需要用膠頭滴管;
(2)用試管給固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口要向下傾斜;
(3)量取一定量體積的液體時(shí),需要用量筒;
(4)能直接加熱的儀器是試管,蒸發(fā)皿;能間接加熱的儀器是燒杯、燒瓶.
(5)下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理正確的是:B
①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤(pán)上稱(chēng)量
②試管夾從試管口往下套
③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味
④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品
⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原瓶
⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅.
A.①②④⑤
B.①④⑥
C.③⑤
D.①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
 吸取少量液體
B.
  向試管中傾倒液體
C.
  讀取液體體積
D.
   加熱液體藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.10月28日上午,臨沂“鎮(zhèn)(鄉(xiāng))鎮(zhèn)通”天然氣工程正式竣工,臨沂成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)天然氣鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的地級(jí)市.已知天然氣的主要成分是甲烷(其化學(xué)式為CH4),下列關(guān)于甲烷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:4
B.甲烷由碳、氫兩種元素組成
C.一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成
D.甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性,并在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.紅磷不能用細(xì)鐵絲代替
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要足量
C.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$
D.要待裝置冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案