世衛(wèi)組織說，2012年全球癌癥新增病例和死亡人數(shù)出現(xiàn)驚人的增長，中國首當(dāng)其沖．首都醫(yī)科大學(xué)肺癌診療中心主任支修益說，吸煙、長期暴露于空氣污染和所在工作場所暴露于致癌源是肺癌風(fēng)險增加的主要原因．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，它主要來源于化石燃料的燃燒，大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣．使用下列能源時，不會引起大氣中PM2.5增多的是
 

A．煤炭B．太陽能C．汽油D．
 
．
考點：防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，它主要來源于化石燃料的燃燒，大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣．化石燃料包括石油、煤和天然氣等，汽油、煤油、柴油是石油分餾的產(chǎn)物．
解答：解：A、煤炭燃燒時能夠產(chǎn)生PM2.5，會污染環(huán)境；
B、太陽能不能產(chǎn)生PM2.5，是一種清潔能源；
C、汽油燃燒時能夠產(chǎn)生PM2.5，會污染環(huán)境；
故選B．
D、氫氣燃燒只有水生成，不會產(chǎn)生PM2.5．
點評：化石燃料燃燒時能夠產(chǎn)生大量污染環(huán)境的物質(zhì)，而氫氣燃燒不產(chǎn)生任何污染環(huán)境的物質(zhì)，所以氫能的開發(fā)至關(guān)重要．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬的用途十分廣泛．化學(xué)小組為回收實驗室廢液（含硫酸亞鐵和硫酸銅）中的銅，設(shè)計了如圖的實驗方案：（假設(shè)鋅粉恰好完全反應(yīng)）
（1）分離甲、乙的實驗中除燒杯外，還需用什么玻璃儀器？
 

（2）寫出溶液乙中溶質(zhì)的化學(xué)式
 

（3）寫出反應(yīng)①或②的方程式
 
（任寫一個即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請回答：
（1）蘋果酸鈉鹽中的鈉屬于
 
元素（填“常量”或“微量”）；
（2）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是
 
；
（3）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=
 
；
（4）蘋果酸鈉鹽中
 
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有氫氣、活性炭、甲烷、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸，請按下列要求填空：
（1）用于金屬表面除銹的是
 
；
（2）廣泛應(yīng)用與玻璃．造紙．紡織和洗滌劑的是
 
；
（3）天然氣的主要成分是
 
；
（4）可用作冰箱除味劑的是
 
；
（5）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲配制100mL 0.9%的氯化鈉注射液（密度為1.0g/cm3），需加水的質(zhì)量為
 
g；若量取水時仰視讀數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列推理成立的是（　　）
A、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是活潑金屬
B、向某固體中加熟石灰研磨有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)氣體產(chǎn)生則固體一定是銨鹽
C、某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
D、pH＞7的某無色溶液一定是堿的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是（　　）
序號 物南 雜質(zhì)（少量） 試劑和操作方法
A O2 H2O 通過濃H2SO4，洗氣
B 銅粉 鋅粉 加入過量稀硫酸，過濾
C CaO粉末 CaCO3粉末 高溫煅燒
D NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入適量的CaCl2溶液、過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列括號中是除去少量雜質(zhì)所用的方法或試劑，其中錯誤的是（　�。�
A、N2中的O2（灼熱銅絲）
B、CaO中的CaCO3（高溫煅燒）
C、CO2中的CO（點燃）
D、Na2SO4溶液中的Na2CO3（H2SO4）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實驗：
實驗一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為
 
，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為
 
．
實驗二：對實驗一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl                      
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想
 
不合理，其理由是
 
．
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入
 
 
猜想三成立
【拓展應(yīng)用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入
 
進(jìn)行改良．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案