下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體的是
A.硫B.木炭C.鐵絲D.紅磷
C

試題分析:A選項(xiàng)硫燃燒產(chǎn)生的是氣體二氧化硫;B選項(xiàng)木炭燃燒產(chǎn)生的是氣體二氧化碳;C選項(xiàng)鐵絲燃燒生成的黑色固體四氧化三鐵;D選項(xiàng)紅磷燃燒生成白色固體.;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是
A.觀察氣體顏色B.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.在水的凈化中,明礬與活性炭的作用完全相同
B.汽油和洗潔精都可除油污,其除污原理完全相同
C.用KClO3及雙氧水制O2時(shí),加入的MnO2作用相同
D.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)制取氣體,可用如圖裝置制取、干燥和收集的是

A Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑         
B 2H2O22H2O+O2
C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  
D 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(13分)某化學(xué)小組同學(xué)用下圖裝置制取一定量的氧氣。請(qǐng)你參與探究:

(1) 圖14中反應(yīng)原理為                       (用化學(xué)方程式表示)。氣體發(fā)生裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                    。為防止水槽中冷水倒吸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先                            。
(2)計(jì)算7.9 g 高錳酸鉀(KMnO4)完全分解,生成氧氣的質(zhì)量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)
解:
(3)根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果,若常溫常壓下,氧氣的密度約為1.4×10-3 g/mL,則理論上產(chǎn)生氧氣體積是         mL (結(jié)果保留一位小數(shù))。實(shí)際操作過程中,收集到氣體的體積大于理論值。請(qǐng)分析:實(shí)際收集的氣體體積偏大的原因是          (填標(biāo)號(hào))。 
A.裝置的氣密性不良
B.加熱時(shí)收集到的氣體體積較大
C.部分氧氣溶于水
(4)小慶同學(xué)認(rèn)為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,利用高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出7.9 g高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量,即為反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量。請(qǐng)分析:小慶的方法是         (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是                                           。 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
   
A             B           C           D       E       
(1)圖中儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_________________________,
請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號(hào)),若要收集到一瓶干
燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的________(填“m”或“n”)相連。
(4)若將D裝置倒過來(瓶口向下)可收集的氣體有______________(任舉一例)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量,生成五氧化二磷
B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無色無味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.紅磷B.木炭C.甲烷D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測(cè)定所收集到氧氣的體積.

A                  B             C             D            E          F
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①        ;②        ;③        。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→                        。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)?u>        進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是                 
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此,他大膽做出以下三種猜想,便于今后深入探究:
猜想Ⅰ:                                                     
猜想Ⅱ:                                                     ;
猜想Ⅲ:                                                     。
做出以上猜想的理由是                                         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案