20．阿莫西林是常見抗生素，其化學(xué)式為Cl6Hl9N3O5S，下列說法正確的是（　�。�
A．阿莫西林中含有16個(gè)碳原子
B．阿莫西林是由五種元素組成的
C．一個(gè)阿莫西林分子中共含有43個(gè)原子
D．阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19：3

分析 A、根據(jù)阿莫西林的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)阿莫西林化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一個(gè)阿莫西林分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、阿莫西林是由阿莫西林分子構(gòu)成的，1個(gè)阿莫西林分子中含有16個(gè)碳原子，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、阿莫西林是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確．
C、1個(gè)阿莫西林分子是由16個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、3個(gè)氮原子、5個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的，則1個(gè)阿莫西林分子中含有44個(gè)原子，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、阿莫西林中氫、氮元素的質(zhì)量比為（1×19）：（14×3）≠19：3，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．僅從方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，不能獲取的信息是（　�。�
A．在反應(yīng)前后元素的種類不變B．鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱
C．24g鎂完全反應(yīng)可以生成2g氫氣D．常溫下鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并放出氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，對X、Y、Z金屬活動性順序判斷正確的是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．X＞Z＞YD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“影響H2O2分解生成O2的速率的因素”為課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程．
【假設(shè)】H2O2生成OO2的快慢與反應(yīng)物的濃度有關(guān)．
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶相同質(zhì)量、不同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2，測量各生成一瓶相同體積的 O2所需的時(shí)間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】略
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號12
反應(yīng)物5%H2O2溶液10%H2O2溶液
催化劑1gMnO21g MnO2
時(shí)間50s21s
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是在相同條件下，影響H2O2分解生成O2的速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)；
【拓展】影響H2O2分解生成 O2的速率的因素還有哪些？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要提出一種影響H2O2生成 O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）．
【假設(shè)】催化劑的種類；
【實(shí)驗(yàn)方案】在同溫下，取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的H2O2溶液，分別加入質(zhì)量相等的二氧化錳和紅磚粉，測量各收集一瓶氣體所需的時(shí)間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．下列生活用品中，所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A（填字母）
A．塑料臉盆   B．純棉毛巾    C．玻璃茶杯   D汽車輪胎．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖1表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，
（1）30℃時(shí)，甲、乙溶解度相等時(shí)的溫度為20℃．
（2）10℃時(shí)向50g水中加入5g甲，充分溶解，溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：10．
（3）甲的飽和溶液中含有少量的乙，現(xiàn)要提純甲可采用的方法是降溫結(jié)晶．
（4）30℃時(shí)，向分別盛有相同質(zhì)量的甲、乙的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，其結(jié)果如圖2所示．有關(guān)下列說法，正確的是BD （填字母序號）．

A．①燒杯中的溶液是不飽和溶液．
B．升高溫度或增加溶劑都有可能將②燒杯中固體全部溶解．
C．若將②燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少．
D．將得到的①燒杯中溶液降溫至0℃時(shí)，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙＞甲=丙
C．將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多
D．將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎媒禍氐姆椒?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．如圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2S，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）請畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，它與硫原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是最外層電子數(shù)相同．
（3）從圖中還能獲得的微觀信息有化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個(gè)數(shù)都不變（填一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有4 種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第二 周期，該元素的原子容易得  （填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有BD （填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有AE；
（4）表示陽離子的有C；
（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B．

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