【題目】如圖是有關分子性質(zhì)的實驗,將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里(每隔1.5~2 cm滴一小滴酚酞溶液),如圖所示放在實驗臺上,用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在管口棉花上(10~15滴)。
(1)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的濾紙條______________________________,這一實驗說明______________________________________。
(2)某同學在做上述實驗時,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變化,而試管口塞的棉花卻變成紅色,導致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是__________________________________。
【答案】由管口到管底依次變紅氨分子在不斷地運動兩種試劑滴反了(即把濃氨水滴到濾紙上,把酚酞溶液滴到棉花上)或兩種試劑都滴到棉花上了
【解析】
(1)根據(jù)分子在不斷運動的性質(zhì)來解釋本題;(2)由于氨水具有揮發(fā)性,運動速度快,與酚酞溶液接觸,使酚酞試液變色考慮。
(1)由于分子在不斷運動,氨水具有揮發(fā)性,運動速度加快,運動到與酚酞試液接觸,由于氨水屬于堿,能使酚酞試液變紅色;所以濾紙條上滴加酚酞試液的點由試管口向內(nèi)依次變紅,該實驗說明了分子在不斷運動;
(2)由于氨水具有揮發(fā)性,運動速度加快,運動到與酚酞試液接觸,由于氨水屬于堿,能使酚酞試液變紅色,所以試管內(nèi)濾紙條上沒有變化,而試管口塞的脂棉花卻變成紅色說明氨水滴到了濾紙上,酚酞試液滴到了棉花團上。
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【題目】粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實驗流程如圖:
(1)“濾渣”是粗鹽中含有的____________。
(2)實驗過程中四次用到玻璃棒,分別是:
第一次:溶解時攪拌;
第二次:____________;
第三次:____________;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。
(3)本實驗從濾液中得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖(如下圖)分析原因:____________________________________。
(4)由下圖可知,20 ℃時NaCl的溶解度為_______g,本實驗溶解3.6 g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為
______mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是________________________。
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【題目】聯(lián)合國決定年為“國際化學年”,以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻為宗旨.下列提法不符合其宗旨的是( )
A. 化學是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學,是自然科學中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學領域
B. 化學已成為生命科學的重要基礎
C. 讓公眾更多地了解化學為滿足社會需求所作出的貢獻,鼓勵人們尤其是青少年學習化學的興趣,激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情
D. 化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化
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【題目】化學就在我們身邊,請用所學知識回答下列問題:
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為____;
(2)學校圖書檔案著火宜用____來滅火;
(3)將家用燃氣(主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進氣管的直徑應____。
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【題目】圖是兩種元素在元素周期表中的信息,圖是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
圖方框的橫線上填的是________;圖方框橫線上的數(shù)字是________.
用化學符號和數(shù)字表示:個氟原子________;鈉離子________.
鈉元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.
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【題目】化學就在我們身邊,與我們生活息息相關。請回答以下問題:
(1)中考臨近,小明媽媽為他補充營養(yǎng),午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營養(yǎng)素是_____,為使營養(yǎng)均衡,建議增加的食物是_______________(寫一種即可)。
(2)家中使用的燃氣是天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式__________。
(3)可用______________測定廚房清潔劑的酸堿度。
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【題目】元素周期表是化學學習和研究的工具.如圖是元素周期表的一部分.
(1)從甲表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為________;
(2)X2+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號是________,它處于元素周期表中第________周期,它與氧元素組成的化合物的名稱________.
(3)表中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中________不同.
(4)兩種元素具有相似化學性質(zhì)的組是________.(填序號)
①Na、Cl ②O、S③F、Cl ④Cl、Ar
(5)若表示的是某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則m=________.
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【題目】在0 ℃時,配成甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),如圖所示。將燒杯中的水持續(xù)升溫,固體物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖Ⅱ所示。則下列說法正確的是( )
A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高不斷增大
B. t ℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度一定相等
C. 通過升溫可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D. 乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,A和B反應生成C和D,反應前后變化的微觀示意圖如下所示。
根據(jù)上述信息可得出( )
A. 該反應不滿足質(zhì)量守恒定律 B. 原子在化學反應中不可再分
C. 該反應的類型是化合反應 D. 反應前后分子不發(fā)生改變
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