14．日常生活中金屬制品隨處可見，請(qǐng)結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）為了防止鐵鏟使用時(shí)燙手，常常需要加上熱固性塑料柄，因?yàn)殍F具有導(dǎo)熱性；
（2）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w中的鐵元素；
（3）人們在焊接鐵制品時(shí)先要用稀硫酸處理一下，其原理是（用化學(xué)方程式表示）：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．．

分析 （1）根據(jù)鐵具有導(dǎo)熱性分析回答；
（2）鐵是人體所必需的微量元素，是血紅蛋白的主要成分，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（3）稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)能生成氯化鐵和水．

解答 解：（1）鐵鍋、鐵鏟一般都要裝上木柄，是因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性；
（2）鐵是血紅蛋白的主要成分，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，滿足人體需要；
（3）鐵制品表面往往有一些鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，能和稀硫酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
故答案為：（1）導(dǎo)熱；
（2）能增加人體中的鐵元素；
（3）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為ClO2．Cl2中Cl元素的化合價(jià)是0 價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：
查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣，牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成．
利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測定C中生成BaCO3沉淀的質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：
（1）裝置連接后，首先要進(jìn)行的操作的名稱是檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外，還有把生成的CO2全部排入C中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收
（2）C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O．
（3）下列各項(xiàng)措施中，不能提高測定準(zhǔn)確度的是cd（填標(biāo)號(hào)）．
a．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b．滴加鹽酸不宜過快
c．在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d．在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（4）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份，進(jìn)行三次測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．
（5）有人認(rèn)為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只測定裝置C吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同，如圖所示：

請(qǐng)仿照示例，從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．
示例：圖②的試管口向下，應(yīng)用于收集氫氣等密度比空氣小室溫氣體．
舉例：圖③，試管口向上，應(yīng)用于加熱液體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
B．實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，更不能隨意丟棄，而應(yīng)放入指定容器中
C．測某酸溶液的PH時(shí)，先用水將PH試紙潤濕
D．傾倒液體時(shí)要將瓶蓋正放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊，可以運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象．
（1）墻內(nèi)開花墻外香主要體現(xiàn)分子的什么基本性質(zhì)？
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅應(yīng)用什么滅火原理？
（3）冰箱里放活性炭除異味主要利用活性炭的什么性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾可得到乙醇，乙醇屬于可再生資源．已知乙醇化學(xué)式為C2H5OH．請(qǐng)回答：
（1）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46；
（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12：3：8．
（3）等質(zhì)量的乙醇和甲醇（甲醇化學(xué)式為CH3OH）中碳元素的質(zhì)量比為32：23．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型：選擇題

為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下：

對(duì)該過程的認(rèn)識(shí)中，正確的是

A．①操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度

B．②、③、④三步操作順序可以顛倒

C．⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)

D．⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取104g該溶液于燒杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，無任何現(xiàn)象，然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液分三次加入，每次充分反應(yīng)后過濾、稱量（實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計(jì)），數(shù)據(jù)如表：

第1次

第2次

第3次

加入硫酸溶液的質(zhì)量/g

10

10

10

過濾后溶液的質(zhì)量/g

105

105

111.7

根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算：（BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl）

（1）該實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為 g。

（2）該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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