(2007?南京模擬)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______.

(2)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金.下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.

由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有(填序號)______.
①強(qiáng)度更低      ②硬度更高        ③熔點(diǎn)更高         ④抗腐蝕性能更好
(3)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,寫出一個生成金屬的置換反應(yīng)化學(xué)方程式______.
【答案】分析:(1)金屬一般具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等方面的性質(zhì);
(2)合金是指由一種金屬和其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有強(qiáng)度好、熔點(diǎn)低、抗腐蝕性更好等.
(3)寫一個符合生成物中有金屬的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)由圖中可知,可以用作導(dǎo)線說明金屬的導(dǎo)電性良好,可以用作炊具說明金屬的導(dǎo)熱性良好,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性.故填:導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性.
(2)由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有強(qiáng)度好、熔點(diǎn)低、抗腐蝕性更好等.
(3)生成金屬的置換反應(yīng)化學(xué)方程式可為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
故答案為:(1)導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性
(2)②④
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
點(diǎn)評:解答本題要充分了解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)等方面的知識,同時(shí)要掌握合金和金屬的性質(zhì)方面的區(qū)別與聯(lián)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?南京模擬)進(jìn)入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由碳、氫、氧、鈉中的某些元素組成的.請用上述元素,按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)用作還原劑和氣體燃料的氧化物 ;(2)汽水中含有的一種酸 ;
(3)重要的化工原料、俗稱苛性鈉的堿 ;(4)生活中常用作洗滌劑的純堿 ;
(5)“西氣東輸”工程輸送氣的主要成分 ;(6)可作酒精燈燃料的有機(jī)物 .

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年中考聚焦:實(shí)驗(yàn)探究系列(解析版) 題型:填空題

(2007?南京模擬)用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
請回答下列問題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥械幕瘜W(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條).
(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:.
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年中考化學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

(2007?南京模擬)小雨在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小雨利用提供的試劑(氯化鈣溶液、鹽酸、碳酸鈣固體、酚酞溶液)對試液是否變質(zhì)展開了探究.她首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是氫氧化鈉.小雨通過查資料知碳酸鈉呈堿性.她根據(jù)首先的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是氫氧化鈉.
①小雨反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,覺得不夠完善,理由是______;
②完善實(shí)驗(yàn)方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象______;
小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有一個疑問:試液真是沒有氫氧化鈉嗎?她作了個探究:
③猜想:有NaOH;
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:操作為 取少量的試液放入試管中,加足量的CaCl2溶液,取過濾后的清液滴加酚酞試液;,現(xiàn)象是______,試液中還有氫氧化鈉.
⑤通過上述探究,小雨明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)______保存.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2007?南京模擬)下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是( )
ABCD
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水t℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2007?南京模擬)成語是我國語言文學(xué)寶庫中的明珠,它們有極強(qiáng)的藝術(shù)性、知識性、趣味性.從所學(xué)知識的角度判斷,下列成語中沒有科學(xué)依據(jù)的是( )

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