下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B. 電解水的實驗中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 在CO還原氧化銅的實驗中，固體的顏色由紅色變黑色

D. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：寧夏2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 堿的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是堿的溶液

B. 分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子

C. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣味，一定不是氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省松原市寧江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成，某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分，進(jìn)行了如下的實驗探究，請你參與并回答相關(guān)問題。

I．初步探究：小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。

（查閱資料）BaC12溶液顯中性。

（初步結(jié)淪）(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_________，一定沒有的物質(zhì)是_________。

(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有__________，一定沒有氯化鋇。

（交流討論）小英同學(xué)認(rèn)為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定，需對溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究：

Ⅱ．繼續(xù)探究：

（提出問題）無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？

（猜想與假設(shè)）猜想一：有NaOH

猜想二：沒有NaOH

（探究與結(jié)論）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A．取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置

_______________

證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡

B．取實驗A所得上層清液于試管中，加入_______________。

_____________

猜想一正確

在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過交流、討論、實驗，圓滿地完成了這次探究活動。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)方程式回答下列問題：

（1）為什么不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液_____。

（2）除去二氧化碳中的一氧化碳_____。

（3）除去銅粉中的少量的鋅粉_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾，所得固體中含有的金屬是

A. Mg和Al B. Cu和Ag C. Al和Cu D. Mg和Ag

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A. CO使人中毒

B. 二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅

C. 干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w

D. 澄清石灰水長期露置在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識完成題目：

（1）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來．”人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是：________．

（2）分子與原子的根本區(qū)別是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在介紹氫氣的制法時，老師告訴同學(xué)們，鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應(yīng)，也會生成氫氣。

（提出問題）與鋁絲反應(yīng)的是什么溶液？

（交流討論）分析后，大家一致認(rèn)為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸，原因是_____。

同學(xué)們決定進(jìn)一步探究。老師為同學(xué)們提供了該溶液。

（查閱資料）含有不同金屬離子的溶液在灼燒時會產(chǎn)生不同顏色的火焰

鈉

鈣

鉀

黃色

磚紅色

紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）

（實驗探究）

①小強取該溶液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍(lán)。

②小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色。

③有同學(xué)提出應(yīng)向該溶液中滴加稀鹽酸，小美取該溶液于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸后，沒有看到明顯現(xiàn)象，這樣做是為了排除_____（填離子符號）的干擾。

（實驗結(jié)論）該溶液為_____溶液。

（交流反思）

①老師告訴同學(xué)們，鋁與該溶液反應(yīng)除了生成氫氣外，還生成了一種含有A1O2﹣的鹽，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試（一模）化學(xué)試卷 題型：實驗題

結(jié)合如圖所示的實驗裝置，回答相關(guān)問題。

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____。

(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，若用排水法收集氧氣，當(dāng)看到_______時開始收集；若用E 裝置收集氧氣，驗滿的操作方法__________。若用 F 裝置收集氧氣，氣體從______（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

(3)若用高錳酸鉀制氧氣，對裝置 A 的改進(jìn)措施是_______。若實驗室用B裝置來制取CO2的反應(yīng)原理為_____________________________________。

(4)用C 裝置收集的氧氣不純其原因有①____________________；

②___________________________________________；

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