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【題目】鋁是現(xiàn)代金屬的主角。鋁元素的符號是

A.AlB.AgC.ClD.Hg

【答案】A

【解析】

A、Al表示鋁元素,故A正確;

B、Ag表示銀元素,故B不正確;

C、Cl表示氯元素,故C不正確;

D、Hg表示汞元素,故D不正確。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
用化學方程式表示:(1)暗紫色固體A分解
②將細鐵絲放在D中點燃的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】名稱與化學符號不一致的是

A.膽礬:CuSO4·5H2OB.銨根:NH4

C.汞元素:HgD.2 個氫分子:2H

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】垃圾分類是社會進步和生態(tài)文明的標記,下列屬于廚余垃圾的是

A.塑料瓶B.廢紙盒C.廢金屬D.瓜果皮

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明已通過基礎實驗6﹣“粗鹽的提純”除去了難溶性雜質,查閱資料發(fā)現(xiàn),實驗得到的“精鹽”中還含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2可溶性雜質,他稱取了一定量的“精鹽”,并設計了如下實驗流程再進行除雜提純,進一步得到較純凈的NaCl固體,下列做法正確的是(
A.操作a、操作b和操作c相同,都為過濾
B.若X、Y、Z分別為NaOH、BaCl2、Na2CO3 , 則溶液N中的溶質為CaCl2
C.若Z為Na2CO3 , 則白色固體一定為BaCO3和CaCO3
D.加入過量的稀鹽酸的目的是除去過量的Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某;瘜W研究小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂(Mg3N2),并用實驗方法測定氮化鎂的純度。
I.制備氮化鎂
【查閱資料】
①(NH4)2SO4+2NaNO2 2N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應為放熱反應。
②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣。
③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應。
【實驗】
制備氮化鎂的裝置示意圖如下

(1)D裝置的作用是 , G裝置的作用是
(2)E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為。
(3)實驗時先進行(選填“A”或“E”)處加熱,理由是。
(4)II.測定氮化鎂的含量
氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應生成Mg(OH)2沉淀和NH3 , 反應的化學方程式為 , 氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價是。
(5)【定性分析】,
步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。
步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產生氣泡的化學方程式為
(6)【定量測定】按下圖實驗裝置進行實驗

取氮化鎂樣品16g進行實驗,I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質量分數(shù)(請寫出計算過程)。
(7)球形干燥管的作用是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量.

(1)進行實驗前,先向集氣瓶內加入少量的水,并將水面上方的空間分為等份;
(2)該實驗中要求紅磷過量,你認為是否有道理?(填“是”或“否”),你的理由是
(3)點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是 , 說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于有機物的是( )

A.C60B.二氧化碳C.淀粉D.氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Mn2O7是一種強氧化劑,其中Mn元素的化合價為

A. +2B. +3C. +5D. +7

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