化學(xué)肥料硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,計(jì)算:
(1)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)各元素的質(zhì)量比;
(3)100gNH4NO3中N的質(zhì)量.

解:(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,所以硝酸銨中N,H,O元素的
質(zhì)量比為:14×2:1×4:16×3=7:1:12;
(3)100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為:100g×35%═35g;
答:(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 35%;
(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為 7:1:12;
(3)100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為35g.
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),即可求出100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,及化合物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系的掌握,并進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)初三的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:
(1)氫氧化鈉是一種常用的堿,我們還可以把它稱(chēng)為
 
(寫(xiě)俗名).
(2)化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用,除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外,還有
 
(填物質(zhì)名稱(chēng))也是氮肥;物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
.丁烷(C4H10)也是生活中常用的燃料,常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷精英家教網(wǎng),根據(jù)你的理解,寫(xiě)出丁烷的一個(gè)物理性質(zhì)
 

(4)金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)火焰呈特殊的顏色,在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng).炒菜時(shí),加過(guò)食鹽的湯水濺在煤氣火焰上,火焰顏色將呈
 
色.
(5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開(kāi)封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如下圖所示.則該瓶溶液中的溶質(zhì)是
 
(填物質(zhì)名稱(chēng)),將瓶蓋打開(kāi),你將觀察到的現(xiàn)象是
 
,再將一張濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口上方,則試紙的顏色將變?yōu)?!--BA-->
 
色.
(6)如圖所示,精英家教網(wǎng)這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無(wú)色氣體,則集氣瓶中的氣體可能是
 
(填化學(xué)式),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、隨著世界人口的增長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)糧食的需求量不斷增大.俗話(huà)說(shuō),“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)小明家責(zé)任田里的莊稼生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠、莖葉細(xì)小,同時(shí)還出現(xiàn)了不同程度的倒伏現(xiàn)象.農(nóng)技人員建議施用硝酸鉀,硝酸鉀屬于
D

A.氮肥,B.磷肥,C.鉀肥,D.復(fù)合肥
(2)請(qǐng)寫(xiě)出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料的操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
分別加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)刺激性氣味的是氯化銨,另一個(gè)是硫酸鉀
,該過(guò)程中的化學(xué)方程式為
NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3↑+H2O

(3)某農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)的硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.6%,則該樣品中硝酸銨的純度為
96%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

通過(guò)初三的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:
(1)氫氧化鈉是一種常用的堿,我們還可以把它稱(chēng)為_(kāi)_____(寫(xiě)俗名).
(2)化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用,除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外,還有______(填物質(zhì)名稱(chēng))也是氮肥;物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
(3)家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______.丁烷(C4H10)也是生活中常用的燃料,常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷,根據(jù)你的理解,寫(xiě)出丁烷的一個(gè)物理性質(zhì)______.
(4)金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)火焰呈特殊的顏色,在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng).炒菜時(shí),加過(guò)食鹽的湯水濺在煤氣火焰上,火焰顏色將呈______色.
(5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開(kāi)封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如下圖所示.則該瓶溶液中的溶質(zhì)是______(填物質(zhì)名稱(chēng)),將瓶蓋打開(kāi),你將觀察到的現(xiàn)象是______,再將一張濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口上方,則試紙的顏色將變?yōu)開(kāi)_____色.
(6)如圖所示,這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無(wú)色氣體,則集氣瓶中的氣體可能是______(填化學(xué)式),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年初春,我國(guó)北方大部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為確保冬小麥的正常生長(zhǎng),各地農(nóng)技部門(mén)為種糧農(nóng)民提供了強(qiáng)有力的技術(shù)指導(dǎo)。小剛家采用水肥齊注的方式,準(zhǔn)備給小麥進(jìn)行澆灌。如圖是小剛家買(mǎi)的化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:

硝酸銨

化學(xué)式    NH4NO3

凈 重     50kg

含氮量    ≥30%

注意事項(xiàng)   密封貯存,防潮防曬,

隔絕熱源

(1)硝酸銨屬于化學(xué)肥料中的______(填序號(hào))。

A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥

(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_______(填序號(hào))。

A.易溶于水          B.有揮發(fā)性          C.受熱易分解

(3)硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4NO3+NaOH====

NaNO3+NH3↑+X,則X的化學(xué)式是________;施用該類(lèi)肥料時(shí),要避免與______(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)降低肥效。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

21.(2010?長(zhǎng)寧區(qū)二模)通過(guò)初三的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:
(1)氫氧化鈉是一種常用的堿,我們還可以把它稱(chēng)為(寫(xiě)俗名).
(2)化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用,除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外,還有(填物質(zhì)名稱(chēng))也是氮肥;物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.
(3)家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式.丁烷(C4H10)也是生活中常用的燃料,常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷,根據(jù)你的理解,寫(xiě)出丁烷的一個(gè)物理性質(zhì).
(4)金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)火焰呈特殊的顏色,在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng).炒菜時(shí),加過(guò)食鹽的湯水濺在煤氣火焰上,火焰顏色將呈色.
(5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開(kāi)封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如下圖所示.則該瓶溶液中的溶質(zhì)是(填物質(zhì)名稱(chēng)),將瓶蓋打開(kāi),你將觀察到的現(xiàn)象是,再將一張濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口上方,則試紙的顏色將變?yōu)樯?br />(6)如圖所示,這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無(wú)色氣體,則集氣瓶中的氣體可能是(填化學(xué)式),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式.

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