【題目】根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
(1)指出電源的正負(fù)極:AB;
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:;
(3)C試管中為氣,D試管中產(chǎn)生的是氣.
【答案】
(1)負(fù)極;正極
(2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
(3)氫;氧
【解析】解:水電解實驗要向水中加入一些稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,二者的體積比是2:1,由此可斷定A為負(fù)極,B為正極.
所以答案是:(1)負(fù)極;正極;(2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(3)氫;氫.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實驗的相關(guān)知識,掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中常見的變化中,均屬于化學(xué)變化的一組是( )
A.滴水成冰、鋼鐵生銹
B.石蠟熔化、水分蒸發(fā)
C.糧食釀酒、煙花燃放
D.汽油揮發(fā)、云消霧散
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① , ② .
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A作為制取裝置.如果采用排水法收集氧氣,應(yīng)該與裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室選用B(將長頸漏斗換成分液漏斗)和C裝置可制取氧氣,其反應(yīng)藥品應(yīng)該是和 , 判斷O2是否收集滿的方法是 .
(4)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇裝置和裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)用化學(xué)符號表示下列粒子或物質(zhì):
氮元素 , 2個氫原子 , 鎂離子 , 2個氫分子 , 碳酸鈉
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵在氧氣中燃燒
②向過氧化氫中加入黑色二氧化錳粉末 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,可作化肥,且能促進(jìn)作物莖桿粗壯,增強(qiáng)作物抗倒伏能力的是( )
A.氯化鉀(KCl)
B.硝酸(HNO3)
C.尿素[CO(NH2)2]
D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]
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