下列關(guān)于飽和溶液的說法，正確的是 （   ）

A. 飽和溶液降溫一定析出晶體

B. 不飽和溶液降溫不一定能得到飽和溶液

C. 溶液加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)必然一定增大

D. 恒溫蒸發(fā)少量溶劑一定能得到飽和溶液

B 【解析】 A、只有溶解度隨溫度升高而升高的物質(zhì)，飽和溶液降溫時一定會析出晶體；如果是溶解度隨溫度升高反而降低的物質(zhì)，飽和溶液降溫時不但不析出晶體，反而變得更不飽和，選項錯誤；B、如果是溶解度隨溫度降低反而升高的物質(zhì)，不飽和溶液降溫時不但變不成飽和溶液，反而變得更不飽和，選項正確；C、飽和溶液中加入作溶質(zhì)的物質(zhì)就不再溶解，質(zhì)量分數(shù)不變化，選項錯誤；D、溶劑比飽和溶液的溶劑多很多的不飽...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是 （ ）

A. 顏色發(fā)生變化 B. 放熱 C. 有氣體放出 D. 有新物質(zhì)生成

D 【解析】 化學(xué)變化過程中往往伴隨著放光發(fā)熱、顏色、氣體的生成，但是這些現(xiàn)象能夠說明變化的發(fā)生，但是卻無法說明該反應(yīng)的本質(zhì)，即到底屬于哪一類的變化，而新物質(zhì)的生成，證明該變化是化學(xué)變化而非物理變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型：多選題

下列裝置能達到對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?）

A. 比較與的催化效果

B. 確認和已發(fā)生反應(yīng)

C. 測定空氣中氧氣的含量

D. 探究燃燒的三個條件

BD 【解析】 A、比較二氧化錳和氧化鐵的催化作用，但所選取的雙氧水的濃度不一樣，所以沒有可比性，所以錯誤；B、首先滴入氫氧化鈉溶液，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，瓶內(nèi)壓強減小，氣球膨脹，然后滴入鹽酸，會看到溶液中能生成氣泡，證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，此項正確；C、用紅磷測定氧氣含量時要對使空氣中氧氣完全反應(yīng)，才能使測量數(shù)據(jù)更準確，而圖示的實驗中紅磷的量較小測出的氧氣體積會較小，所以...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型：單選題

如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 對玻璃片呼氣 B. 蠟燭燃燒

C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發(fā)光

B 【解析】 試題蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求回答下列問題：

（1）推廣沼氣使用既節(jié)能又環(huán)保，沼氣主要成分是____________（填寫化學(xué)式），其燃燒的化學(xué)方程式是_________________________________。

（2）化石燃料屬于___________資源。人們生活中用煤作燃料一般是做成蜂窩狀，目的是___________。

（3）Fe、Fe2+和Fe3+具有相同的___________數(shù)，都屬于________元素，又因為它們的核外具有不同的_________數(shù)，故化學(xué)性質(zhì)__________（填寫“相同”或“不相同”）。

（4）金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的微觀原因是 ______；而鋁化學(xué)性質(zhì)活性但抗腐蝕能力好的原因是_________________（用化學(xué)方程式）。

CH4 ；CH4+2O2CO2+2H2O不可再生；增大與氧氣接觸面；核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))；鐵；核外電子數(shù)（或最外層電子數(shù)）；不相同。原子排列方式不同；4Al+3O2 = 2Al2O3 【解析】 （1）沼氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，故填CH4；燃燒時，甲烷和氧氣點燃后生成二氧化碳和水，故化學(xué)方程式寫為CH4+2O2 CO2+2H2O。(2)化石燃料是由遠古時代的動植物的遺體或遺物...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

不能用金屬活動順序解釋的事實是 （ ）

A. 人類使用金屬順序是銅、鐵、鋁、鈦 B. 不可用鐵桶裝硫酸銅溶液

C. 集成電路中接腳鍍金 D. 鍍鋅鐵皮可防銹

D 【解析】 A、金屬的活動性越弱，冶煉越容易，距今使用的年代越早，銅、鐵、鋁、鈦四金屬的使用順序可用金屬活動順序解釋，選項正確；B、鐵的金屬活動性比銅強，能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，能用金屬活動性順序解釋，選項正確；C、金的金屬活動性最弱，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，具較強的穩(wěn)定性，用于集成電路中延長使用壽命，可以用金屬活動性解釋，選項正確；D、鋅的活動性比鐵強，但鋅易與空氣中的氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

以下金屬應(yīng)用利用導(dǎo)電性的是 （   ）

A. 炒菜鐵鍋 B. 銅導(dǎo)線 C. 鋁制易拉鑵 D. 金首飾

B 【解析】 A. 炒菜鐵鍋是利用了金屬具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，選項錯誤；B. 銅導(dǎo)線是利用了金屬具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，選項正確；C. 鋁制易拉鑵利用了金屬具有優(yōu)良的延展性，選項錯誤； D. 金首飾利用了金的稀有及特殊的金屬光澤，選項錯誤，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

蠟燭在空氣中燃燒生成了（ ）

A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氧氣

AB 【解析】 由課本實驗：用干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，可觀察到燒杯的內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，證明有水生成。用氣體通入澄清的石灰水，可觀察到澄清的石灰水變渾濁，證明有二氧化碳的生成。綜上分析可知，蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版山東省2018屆九年級第一學(xué)期化學(xué)上冊十月第一次月考試卷 題型：填空題

某電視節(jié)目中有個“土壤兄弟”，提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池，你認為這樣做的理由是________，還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車，多乘坐公交車、騎自行車或步行，你認為這樣做的理由是________；

實驗室有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液，推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液．某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗區(qū)分它們，請你參與實驗，選擇下列試劑進行區(qū)分，并回答有關(guān)問題．試劑：

①試紙 ②溶液 ③溶液 ④稀硫酸⑤溶液

所選試劑（填序號，每種方法只選擇一種）

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方法一

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方法二

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防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染 減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染 ① 的是，的是 ③ 有白色沉淀的是，無現(xiàn)象的是 【解析】 （1）隨地亂丟廢舊電池，廢舊電池中的重金屬等泄漏會造成土壤污染；少開私家車，多乘坐公交車、騎自行車或步行，可以減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染； （2） 方法一：碳酸鈉溶液顯堿性，硝酸鋇溶液顯中性，故可用選用①pH試紙進...

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同步練習(xí)冊答案