物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 燒堿 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 春天花朵瓣成花瓣 B. 夏天糧食釀成美酒
C. 秋天水果榨成果汁 D. 冬天冰磚鑿成冰雕
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019屆九年級(jí)(上)期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是( )
A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型:單選題
用CO2和NH3合成尿素(CO(NH2)2)是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + 2NH3CO(NH2)2 + H2O。下列說法正確的是
A. 尿素中有2個(gè)氮原子 B. 參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
C. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.取該混合物16g充分煅燒后CaCO3CaO+CO2↑,將剩余固體投入水中,固體全部溶解,則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為
A. 14.8g B. 7.4g C. 3.7g D. 22.2g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是( )
A. 缺鈣會(huì)引起齲齒
B. 缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病
C. 缺鐵會(huì)引起貧血
D. 缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)若D與E能發(fā)生反應(yīng),則該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型);
(2)若C為氧化鐵,寫出C與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)若E為碳酸鈉,將二氧化碳通入E溶液時(shí),可化合生成碳酸氫鈉,該反應(yīng)的反應(yīng)物有_____種;
(4)若甲+乙→鹽+水,從初中化學(xué)知識(shí)的角度,根據(jù)圖判斷,一定符合條件的組合是_____(填序號(hào))。
①A+B ②A+C ③C+D ④A+E ⑤A+D ⑥D(zhuǎn)+E
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%.求:
(1)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)C點(diǎn)的坐標(biāo)(x1、y1)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)裝置A與D或E組合制取氣體的條件:反應(yīng)物必須是_____,生成的氣體_____;實(shí)驗(yàn)室收集氣體前應(yīng)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示CO2氣體的檢驗(yàn)方法:_____。
(3)加熱某紫黑色固體制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A,同時(shí)需要在試管口放_(tái)____,其作用是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)檢查裝置B氣密性的方法是_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(5)裝置B與D組合,可以制取一種溫室氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(6)F裝置可用來測量生成CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____。
(7)在以后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你將會(huì)學(xué)到,實(shí)驗(yàn)室可以通過加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰Ca(OH)2來制取氨氣(NH3),同時(shí)生成氯化鈣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____,化學(xué)方程式為_____。
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