77、如圖是電解水的微粒示意圖．你認(rèn)為從中可以得出哪些結(jié)論
①
分子由原子構(gòu)成
；②
化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目不變
；
③
化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分
．
分析：電解水的微粒示意圖表示：每?jī)蓚�(gè)水分子分解成4個(gè)H原子和2個(gè)O原子，然后，每2個(gè)H原子構(gòu)成一個(gè)氫分子、2個(gè)O原子構(gòu)成一個(gè)氧分子；根據(jù)對(duì)電解水的微觀示意圖的理解，歸納在此變化過(guò)程中可得到的規(guī)律或認(rèn)識(shí)．
解答：解：根據(jù)電解水的微粒示意圖，可以看出水分子、氫氣分子、氧氣分子都是由原子所構(gòu)成，即分子由原子構(gòu)成；對(duì)比變化前后可發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)前構(gòu)成水分子的氫原子與氧原子和反應(yīng)后構(gòu)成氫分子的氫原子與構(gòu)成氧分子的氧原子種類和數(shù)目都不變，即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變；對(duì)比整個(gè)過(guò)程，還可以發(fā)現(xiàn)在變化過(guò)程中，分子分解成了原子但原子并未繼續(xù)分解而是重新結(jié)合成新的分子，即化學(xué)變化過(guò)程中分子可再分成原子，而原子不能再分；
故答案為：分子由原子構(gòu)成；化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目不變；化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)為分子$\stackrel{分解}{→}$原子$\stackrel{重新結(jié)合}{→}$分子，在此過(guò)程中，原子的種類、數(shù)目不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．
（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管
2
2
中收集到的氣體是氧氣．在水的電解實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生改變的微粒是
水分子
水分子
，不變的微粒是
氫原子
氫原子
和
氧原子
氧原子
．
（2）某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②），其中活性炭主要起
吸附
吸附
作用．
（3）我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是
C
C
．
A．洗菜的水用來(lái)澆花
B．使用節(jié)水龍頭
C．用不間斷的水流沖洗碗筷
D．洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為電解水的裝置，水在直流電作用下生成氫氣和氧氣．下列微粒中保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
．
A．水分子    B．氫原子   C．氧原子    D．氧分子和氫分子
（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如圖所示：
精英家教網(wǎng)
①向水中加入
 
（填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味．
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是
 
．
A．吸附；B．沉降；C．過(guò)濾；D．蒸餾．
（3）自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫(xiě)出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
 
．
（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”．下列關(guān)于“中水”的說(shuō)法中，正確的是
 
．
A．“中水”不能作為飲用水；
B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源；
C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同；
D．將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010屆北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）右圖為電解水的裝置,水在直流電作用下生成氫氣和氧氣。下列微粒中，保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是   。

A．水分子      B．氫原子     C．氧原子    D．氧分子和氫分子
（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下圖所示：
 
①向水中加入   （填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味。
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是   。
A．吸附           B．沉降           C．過(guò)濾           D．蒸餾
（3）自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式   。
（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間，故名為“中水”。下列關(guān)于“中水”的說(shuō)法中，正確的是   。
A．“中水”不能作為飲用水
B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源
C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
D．將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010屆北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）右圖為電解水的裝置,水在直流電作用下生成氫氣和氧氣。下列微粒中，保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是    。

A．水分子       B．氫原子      C．氧原子    D．氧分子和氫分子

（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下圖所示：

 

①向水中加入    （填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味。

②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是    。

A．吸附           B．沉降            C．過(guò)濾           D．蒸餾

（3）自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式    。

（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間，故名為“中水”。下列關(guān)于“中水”的說(shuō)法中，正確的是    。

A．“中水”不能作為飲用水

B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源

C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同

D．將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為電解水的裝置，水在直流電作用下生成氫氣和氧氣．下列微粒中保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是________．
A．水分子　　B．氫原子　 C．氧原子　　D．氧分子和氫分子
（2）水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如圖所示：

①向水中加入________（填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味．
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是________．
A．吸附；B．沉降；C．過(guò)濾；D．蒸餾．
（3）自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫(xiě)出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式________．
（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”．下列關(guān)于“中水”的說(shuō)法中，正確的是________．
A．“中水”不能作為飲用水；
B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源；
C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同；
D．將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法．

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