Question

從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式．
（1）請(qǐng)將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質(zhì)寫在下面橫線上．

①A：

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

；②B：

分子的體積很小

；
③C：

分子間有間隔

．
（2）從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，請(qǐng)將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是

氫分子、氧分子

，保持不變的粒子是

氫原子、氧原子

，生成的新粒子是

水分子

．
③通過上圖可以獲取的信息：

化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

；

分子在化學(xué)變化中能夠再分

．（寫兩條）

Answer 1

分析：（1）從分子的性質(zhì)考慮，分子都很小，都有間隔，都在不斷運(yùn)動(dòng)．有些宏觀的變化現(xiàn)象能說明分子的基本性質(zhì)．
（2）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是破壞舊分子形成新分子的過程畫出，要體現(xiàn)出原子的個(gè)數(shù)不變．根據(jù)分子、原子的在化學(xué)變化的變化分析回答有關(guān)的問題．

解答：解：（1）①聞到花的香味，能說明分子不斷的運(yùn)動(dòng)；②能一口氣喝掉這么多的水分子．說明分子的體積很小；③混合后體積變小，說明分子間有間隔．
（2）①化學(xué)反應(yīng)的過程就是破壞舊分子形成新分子的過程，舊分子被破壞成原子，原子的個(gè)數(shù)和種類都不變，故畫：2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子．見下圖：
在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氧分子，保持不變的粒子是氫原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；
②通過上圖可以獲取的信息：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學(xué)變化中能夠再分等．
故答案為：（1）①分子的體積很��；②分子間有間隔；③分子不斷的運(yùn)動(dòng)；（2）見上圖①氫分子和氧分子；氫原子和氧原子；水分子；②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學(xué)變化中能夠再分．

點(diǎn)評(píng)：能利用分子的基本性質(zhì)來解釋日常生活中常見的現(xiàn)象，能判斷一種變化體現(xiàn)了分子的什么性質(zhì)．