【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A液態(tài)氧氣 B潔凈的空氣 C澄清的石灰水 D食鹽水

【答案】A

【解析】

試題分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);二者的本質(zhì)區(qū)別是否有一種物質(zhì)組成A、液態(tài)氧氣中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物. B、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物. C、澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì),屬于混合物. D、食鹽水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物.故選A.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】荔枝種植是廉江農(nóng)業(yè)的亮點之一。某果農(nóng)種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢,葉色泛黃,且產(chǎn)量較低的現(xiàn)象。下列化肥最合適他使用的是

A.尿素{CONH22} B磷酸二氫銨NH4H2PO4

C磷酸二氫鈣{CaH2Po42} D硝酸鉀KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年青海省西寧市】除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3,過濾

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液,過濾

D

CuO

Cu

加入足量的稀鹽酸,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省張掖市】南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打水漱口能有效預(yù)防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷.小蘇打?qū)儆冢?/span>

A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省樂山市】合理施用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但過多化肥如尿素[CO(NH22]等進(jìn)入水體也會引起水體污染。尿素屬于(

A.復(fù)合肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥

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【題目】能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關(guān).

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和

(2)甲、乙兩個城市全年雨水的月平均pH變化如圖1.下列說法正確的是 (填字母).

A.甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重

B.pH小于6的降雨稱為酸雨

C.煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一

D.大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成

(3)二氧化氮進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成硝酸型酸雨,硝酸的化學(xué)式為 .氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,

(4)可能形成“堿雨”,“堿雨”中堿的化學(xué)式為

(5)“堿雨”中的堿和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成一種可用作氮肥的 銨鹽,其化學(xué)式為

(6)圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖,通過該反應(yīng)可以將氨氣轉(zhuǎn)化.若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則生成C和D 的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液,有關(guān)實驗操作不正確的是

A.用托盤天平稱取100g氯化鈉 B.用量筒量取900mL 的水

C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解 D.將配制的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:

硫的原子序數(shù)是 ,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“得”或“失”),硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

(2)已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng),4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,則生產(chǎn)物X的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是

A. 探究鐵制品在什么條件下生銹

B. 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C. 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣

D. 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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