【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等
B.溫度大于t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質溶解度的大小關系是甲>乙>丙
C.當甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲
D.t2℃時甲、丙兩物質的飽和液降溫到t1℃時,兩者所得溶液的溶質質量的分數(shù)一定相等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是 (填字母序號)。
A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳 D.醋酸
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料, 只由碳元素組成,具有多孔結構,彈 性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復合材料
(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少 (填化學式)的排放量。
(4)天然氣中含有最簡單的有機物,請寫出它燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳與碳的氧化物的說法不正確的是
A.木炭和一氧化碳都具有還原性
B.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質
C.二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.在一定條件下二氧化碳能轉化為一氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應,甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。請回答:
(1)寫出乙和丙的化學式:乙 ,丙 ;
(2)寫出甲和乙反應的化學方程式: ;
(3)丙和丁反應的現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(一)鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大,其構造如圖所示。
(1)根據(jù)右圖判斷,屬于金屬材料的是_______。
(2)易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳,提純氯化銨固體的實驗步驟是:溶解、_______、結晶。
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖所示:
已知:Cu+H2O2+H2SO4 △ CuSO4+2H2O
下列說法正確的是_____________。
A.溶液B與溶液F中所含溶質相同 B.過程Ⅱ中發(fā)生的反應均為置換反應
C.溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質量多 D.A~F中含銅、鋅兩種元素的物質有兩種
(二)A~F為初中化學常見物質,它們由H、C 、O、S、Na、Ca中的2~3種元素組成。
(1)A為氣體,是常用的滅火劑,則A的化學式為 。
(2)A與B組成元素相同,寫出B轉化為A的化學方程式 。
(3)C與D兩種物質間能發(fā)生中和反應,且C的相對分子質量大于D 的相對分子質量,則D的化學式為 。
(4)E常用于改良酸性土壤,F(xiàn)為A與D反應的生成物,則F的俗稱為 ;取E與F反應后的溶液,滴加C物質,一段時間后有氣體產(chǎn)生,再滴加無色酚酞,溶液仍為無色,此時溶液中的溶質是 (寫出所有可能,除酚酞外)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出有關標號儀器的名稱a
(2)若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 ,該反應的化學方程式是 。實驗室用B裝置制取干燥的氧氣,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填試劑的名稱)。
(3)若用C來制取二氧化碳,則多孔隔板上應該放 (填藥品的名稱),請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,若用E裝置收集二氧化碳,則檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。
(4)老師為同學們做如下實驗:A裝置的集氣瓶中裝有體積比約為1∶1的氮氣和氣體a的混合氣體,注射器中裝有足量的無色溶液b;B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液;C裝置中盛有適量的鐵釘;D裝置中盛有足量的稀硫酸。
實驗步驟如下:關閉活塞K1、K2,將注射器中的溶液b擠入瓶中,打開活塞K1,看到B中溶液進入A中后溶液變?yōu)樗{色,B中長導管脫離液面。一段時間后,再打開K2,觀察到D中液體進入C中。請回答:
若a氣體是二氧化碳,則b是 溶液(填化學式);
若b是水,則氣體a可能是 (填化學式)。
裝置C中發(fā)生的化學反應的方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:
(1)在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳, 這是為了 。
(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是 _____________________ ,反應的化學方程式是 ;
在B處觀察到的現(xiàn)象是 ,說明A處有 ___________生成。
(3)在C處觀察的現(xiàn)象是 ,點燃尾氣的目的是
反應的化學方程式是 。
(4)以上裝置驗證了一氧化碳的 性和 性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列沒有運用中和反應原理的是
A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢
D.用生石灰作干燥劑
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